16 modelos Diplomas para Papá editable en power point para poner los nombres e imprimir o guardar. Diplomas para Papá en el día del Padre. Ideas para regalar en día del padre.
Descarga gratis diplomas para imprimir y dedicar al papá en el día del padre, con diseño creativo.
16 Modelos de diplomas editables en PPT. Escriba el nombre de tu papá y el tuyo, y luego imprima o guarda el diploma escogido, como se muestra en esta demostración. Puedes descargarlo libremente a su ordenador, laptop, etc editarlo luego imprimirlo de forma gratuita, puedes compartir los post en tus redes sociales.
Diplomas Día del padre modelo 16. Claro que no podíamos pasar por alto a esos seres tan importantes para nuestros alumnos ¡LOS PAPÁS!, por eso el día de hoy tenemos para todos ustedes diplomas, una manera en que nuestros alumnos agradezcan y reconozcan el labor diario que realizan los papás.
16 modelos diferentes de Diplomas Día del padre. Editable en PPT
Colección de diplomas para fin de curso editables en formato Power Point, sólo necesitas agregar nombre del niño, de colegio, grado, fecha y firma. Tras el éxito de nuestros súper diplomas para fin de curso, ya sea en primaria, infantil, preescolar o en el kínder, hemos preparado una nueva remesa con más de 12 nuevos diplomas llenos de colorido, e imaginación como siempre totalmente originales, imprimibles y editables por vosotros mismos ya que al final de la entrada esta el Power Point para poner el nombre de los alumnos y alumnas y el logo y nombre de vuestro cole o guardería.
Estos peques se han enfrentado a la primera etapa de sus vidas, esa que les ha proporcionado no solo los primeros conocimientos necesarios para vivir e introducirse en el mundo académico, sino también muchos y bellos recuerdos en compañía de sus maestros, y las clases virtuales desde casa. Todo un sinfín de cosas bonitas que quedarán para siempre en el corazón de los más pequeñitos, que en septiembre deberán enfrentarse a otro nuevo reto educativo y vital.
Están realizados con mucho cariño y espero así que espero que sean de vuestro agrado, ya sabes si quieres estar informado de todas nuestras novedades de nuestras actividades que se comparten en nuestra web pon me gusta en facebook o sigue nuestros tableros en pinterest. https://www.pinterest.com/MEmaterialeducativope/_
DIPLOMAS EDITABLES FINALIZACIÓN DEL AÑO PREESCOLAR
MATERIAL EXCLUSIVO PARA DOCENTES, MAESTROS, DIRECTORES, PARA LOS NIVELES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. LOS MATERIALES ES GRATIS PARA DESCARGAR.
Material para el maestro, contiene todas las materias de acuerdo a los grados. El libro de recursos incluye los siguientes textos de apoyo teórico-metodológico para maestros. Contexto actual. Es una reflexión sobre la variedad de fuentes de información con las que cuentan los docentes y cómo ellos deben replantear su papel en el aula para aprovecharlas al máximo.
Es una aproximación del enfoque por competencias y cómo se relaciona con las demandas de la sociedad actual. Enfoque por competencias en el plan y programas de estudios de educación básica.
En esta sección se mencionan los cambios experimentados en los planes y programas de educación básica y su orientación hacia el aprendizaje por competencias. Es una breve explicación sobre la propuesta didáctica del libro del alumno y de la edición para el profesor, así como la manera en que son un apoyo en el desarrollo de habilidades.
Una secuencia de trabajo que comprende un inicio, un desarrollo y un cierre. Comentarios y notas breves relacionados con algunos contenidos temáticos para informar y actualizar a los maestros.
Actividades de apoyo, refuerzo o recuperación. Juegos, dinámicas o labores fuera del libro de texto para complementar y enriquecer el trabajo en el colegio y en casa. La participación explícita del docente en distintos momentos del trabajo escolar. Este material ayuda al profesor a revisar las actividades de manera rápida y sencilla.
Además de las respuestas unívocas, cuyo resultado está en el texto en color magenta, se proponen dos tipos de respuestas variables: Ejemplifica lo que se espera que los alumnos tomen en cuenta al dar una respuesta. Se ofrece a los maestros como pauta para ayudarles a determinar si los niños están aplicando sus conocimientos, actitudes o procedimientos.
Se busca que los alumnos apliquen lo aprendido en situaciones cotidianas y consideren, cuando sea el caso, las posibles repercusiones personales, sociales y ambientales.
Es el espacio destinado para que los escolares enuncien juicios, se expresen mediante dibujos o construyan soluciones personales; todas las respuestas de este tipo se vinculan con el contexto en que se realiza el acto educativo.
El libro de recursos incluye los siguientes textos de apoyo teórico-metodológico para maestros.
LIBRO PARA EL MAESTRO 1° TODAS LAS MATERIAS. ARCHIVO EN PDF.
Marcos y bordes textos educativos para descargar en formato JPG y PDF Descargar final de la publicación.
Hoy les compartimos 30 modelos de Marcos y Bordes para adornar tu información educativa. Marcos y bordes para educación. Necesitamos decorar cartel, realizar algún trabajo, presentar las notas a los padres, etc y siempre recurrimos a la misma decoración, los mismos bordes, membretes, marcos. También para decorar tus formatos educativos para la clase virtual etc. Y también podemos utilizar en diferentes temas educativos para darle realce los trabajos educativos en casa y colegio.
Aquí tienes la solución, más de 30 bordes y/o marcos para decorar nuestros trabajos, carteles, notas o calificaciones, son bordes coloreados, mañana os dejaremos bordes para colorear por los niños, que puede permitirnos realizar alguna actividad en clase y después decorar los trabajos de los niños o cartas a los padres.
Descárgate estos marcos y bordes para educación desde las miniaturas, seleccionando el que desees y después «guardar como» para almacenarlo en vuestro ordenador.
Aquí tienes la solución, más de 60 bordes o marcos para decorar nuestros trabajos, carteles, notas o calificaciones, son bordes coloreados, mañana os dejaremos bordes para colorear por los niños, que puede permitirnos realizar alguna actividad en clase y después decorar los trabajos de los niños o cartas a los padres.
30 modelos de Marcos y bordes textos educativos en formato pdf. y JPG
(Si en alguno de estos recursos existiera alguna imagen o contenido cuyo autor desee que sea excluido, no debe más que ponerse en contacto conmigo a través del email) Instrucciones para descargar las fichas educativas: Selecciona la ficha que te interese y haz clic sobre ella. Encontrarás la fichas sola, vuelves a hacer un clic sobre ella para que podamos verla en su tamaño real y con la mayor resolución posible para descargar e imprimir.
Pincha en Descargar elige guardar en tu ordenador, laptop, phone, cel. Lista para imprimir a tamaño real
Cuaderno de Matemática 1° Primaria.TOMO I Archivo descargable en formato PDF. Link final de la publicación
Este Cuaderno contiene ejercicios preparados por el autor con mucho cariño para ti. En él te presentamos muchas situaciones y retos interesantes que te invitamos a resolver. Acompáñanos en esta nueva aventura de aprender Matemática de manera divertida. Cuaderno de Matemática 1° Primaria
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Enseñar matemáticas de una forma amena, creativa y divertida representa un verdadero reto para padres y maestros. La matemática, es una materia muy interesante, pero al mismo tiempo, compleja que exige de los niños el desarrollo de habilidades como el razonamiento, abstracción y generalización.
1.- Relaciones espaciales
2.- Desplazamientos en cuadriculas
3.- Numeración
4.- Adición de números del
5.- Sustracción de números
6.- La decena
7.- Adición y sustracción hasta el numero
9.- Problemas de adición y sustracción
13.- Doble y mitad de un número
14.- La centena
15.- Lectura y escritura de números
17.- Las medidas arbitrarias
18.- Unidad de longitud
19.- La unidad de masa
20.- La unidad de tiempo
21.- Sistema monetario
22.- Ecuaciones de adiciones y sustracciones
23.- Operaciones combinadas..... y muchos de acuerdo a los grados que compartimos....
A continuación compartimos el material los temas de matemáticas que podrás descargar separados por grado académico, cada uno de estos temas contienen un enlace que te llevara al lugar donde podrás descargar libremente.
matemáticas para trabajar con los alumnos de primaria contiene juegos y ejercicios creativos para resolver utilizando conocimientos.
Adición y sustracción, Multiplicación, Múltiplos y factores, Operatoria combinada, Utilización de la calculadora, lectura sistemática, Fracciones propias y equivalentes a la unidad, Multiplicación de un número natural por un número decimal
Relación entre números decimales infinitos periódicos y semiperiódicos y fracciones.Estudiar matemática permite comprender de mejor forma el cuidado del medio ambiente Competencias: matemática, conocimiento e interacción con el mundo físico.
Este Cuaderno contiene ejercicios preparados por el autor con mucho cariño para ti. En él te presentamos muchas situaciones y retos interesantes que te invitamos a resolver.
Material educativo se dedica a compartir materiales educativos para los niveles de preescolar, primaria, secundaria, recursos educativos, infografías, tutoriales educativos.
Estos materiales pertenecen a sus respectivos autores. Nosotros sólo compartimos sin fines de lucro.Está diseñado de acuerdo a la licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual. Eso significa que siempre deberá reconocerse la autoría de las actividades, que está permitido hacer adaptaciones y traducciones de las mismas, que no se permite su comercialización.Contamos con juegos didácticos para niños, material didáctico para primaria, juegos para aprender, juegos didácticos infantiles y muchos recursos didácticos sin inscripción de
Este obra está bajo unalicencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
Cuaderno Mis Primeros Trazos con las letras del abecedario y repasar las letras en mayúsculas y minúsculas.Descargar en PDF final de la publicación.
Los cuadernillos de trazos son uno de los más solicitados por los docentes, padres de familia, por esta razón el Material Educativo se complace en compartir contigo este fabuloso cuadernillo mis primeros trazos del abecedario.
A continuación una muestra del cuadernillo.
Ejercicios de trazos del abecedario de las letras en mayúsculas y minúsculas para preescolar, colección de ejercicios de grafomotricidad del abecedario en los cuales los niños practicarán sus habilidades de preescritura trazando formas, líneas y repasando los caminos de las letras del abecedario. Estas materiales se pueden utilizar en hogar y en el aula preescolar.
Magnifico cuaderno de mis primeros trazos para preescolar y primer grado de primaria, esperamos que les sea de gran utilidad para poder enseñar a los pequeños alumnos el maravilloso mundo de la lectoescritura mediante este maravilloso libro, gracias por compartir en sus redes sociales y por su apoyo a nuestro web educativo.
Cuaderno de ejercicios de trazos del abecedario para preescolar y primer grado básico, colección de ejercicios de grafomotricidad del abecedario en los cuales los niños practicarán sus habilidades de preescritura trazando formas, líneas y repasando los caminos de las letras del abecedario. Estas actividades se pueden utilizar en hogar y en el aula preescolar.
Cuaderno Mis Primeros Trazos con las letras del abecedario y las vocales. Archivo completo en formato PDF.
Cuaderno Mis Primeros Trazos con las letras del abecedario y las vocales
▪️Resumen del Plan de estudios 2011 Aportación del Profr. Miguel González Cuevas.
Competencia Es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes).
Estándares curriculares Son descriptores de logro y definen aquello que los alumnos demostrarán al concluir un periodo escolar.
Aprendizajes esperados Son indicadores de logro que definen lo que se espera de cada alumno en términos de saber, saber hacer y saber ser Ambientes de aprendizaje Es el espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje.
Aprendizaje colaborativo Orienta las acciones para el descubrimiento, la búsqueda de soluciones, coincidencias y diferencias, con el propósito de construir aprendizajes en colectivo.
12 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.
2. Planificar para potenciar el aprendizaje.
3. Generar ambientes de aprendizaje.
4. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje.
5. Poner énfasis en el desarrollo de Competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los Aprendizajes Esperados.
6. Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje.
7. Evaluar para aprender.
8. Favorecer la inclusión para atender la diversidad.
9. Incorporar temas de relevancia social.
10. Renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela.
11. Reorientar el liderazgo.
12. La tutoría y la asesoría académica a la escuela.
COMPETENCIAS PARA PARA LA VIDA Competencias para el aprendizaje permanente Habilidad lectora, cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.
Competencias para el manejo de información Aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información.
Competencias para el manejo de situaciones Enfrentar el riesgo, la incertidumbre, el fracaso, la frustración y la desilusión; actuar con autonomía en su proyecto de vida.
Competencias para la convivencia Empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdos y negociar con otros.
Competencias para la vida en sociedad Decidir y actuar con juicio crítico; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos...
A continuación podrás encontrar los PDF's con las bibliotecas de cada grado, solo tendrás que descargar y mandar a tus alumnos.
Libros, artículos, ensayos, noticias y otras novedades de forma gratuita. Para disfrutar de todo el contenido de cada biblioteca solo haciendo clic en el enlace del nombre de cada una.
Biblioteca Virtual para Primaria y Secundaria
BIBLIOTECAS VIRTUALES DE MÉXICO
Biblioteca Nacional de México Uno de los principales centros de consulta y punto de encuentro de miles de estudiantes universitarios.
CEHM Biblioteca virtual del Centro de Estudios de Historia de México.
El Colegio de México Una de las bibliotecas más organizadas y con mucha información de primera mano: ebooks, bibliografía, libros gratis, directorio, revistas, periódico, y mucho más.
Biblioteca Nacional de Colombia La biblioteca por excelencia del país colombiano: libros, noticias, publicaciones, eventos, y otros datos de interés general.
Biblioteca Nacional José Martí Esta es la Biblioteca Nacional de Cuba. Mucha atención a la sección de libros digitalizados con una enorme base de datos.
Biblioteca Digital Dominicana Accede a la base de datos más importante de todo el país con información útil, bibliografía y muchas otras novedades
BIBLIOTECAS VIRTUALES DE URUGUAY
Biblioteca Nacional de Uruguay Una de las bibliotecas más completas e interesantes que podemos encontrar en toda América Latina. Mucha información pública para estudiar.
Centro Municipal de Fotografía Una de las pocas bibliotecas virtuales orientadas a estudiantes y profesionales de la fotografía.
Biblioteca Nacional de Venezuela Muchos libros gratuitos para leer desde cualquier dispositivo conectado a Internet. Enlaces, bibliografía, exposiciones fotográficas, teatro, arte, y mucho más.
OTRAS BIBLIOTECAS VIRTUALES DE GRAN INTERÉS
Biblioteca Digital Andina Biblioteca Virtual compuesta por los siguientes países: Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú, Venezuela. La base de datos está repleta de muchos libros en PDF de acceso gratuito.
Biblioteca Virtual em Saúde Otra biblioteca internacional con muchos libros, noticias, artículos académicos, entre otros datos que puedes consultar fácilmente.
Tiflolibroscontrar Una de las pocas Bibliotecas Virtuales en América Latina para personas invidentes.
ABINIA Uno de los centros más activos con información sobre las distintas bibliotecas de América Latina.
Bibliotecas de la CEPAL Biblio Guías, bases de datos, bibliografías y otros recursos de acceso gratuito.
Una de las primeras cosas que enseñamos a los alumnos es el nombre y la pronuncia de las letras del alfabeto. Aquí les dejo actividades para trabajar este contenido. Mi sugerencia es que hagan las actividades en equipos, como una competencia. Recortar las tarjetas y ponerlas en una lata para sorteo de las palabras. Dos alumnos de cada equipo podrán participar. Uno para deletrear y el otro para escribir en la pizarra. El deletreo oral debe ser correcto. (Los signos especiales no serán exigidos ya que son iniciantes). En la competencia, el alumno 1 dirá la palabra al compañero de equipo. Marcarán punto en la competencia si el alumno 1 deletrea correctamente y el alumno 2 escriba correctamente. La competencia se llevará a cabo en rondas por equipos.
Si hablamos de manera específica sobre el abecedario en español. Debemos saber que este tiene como objetivo lograr que las personas por medio de signos o códigos, logren comunicarse. Sencillamente, el español trabaja con la “Ñ”, mientras que será imposible conseguir esta letra en el inglés. Por ello, es que para por ejemplo, hablar del idioma español. Se diría “Spanish”.
Las letras son: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W ,X, Y,Z.
Pronunciación del abecedario en español
En vista de que ya te hemos venido diciendo más o menos como funciona el abecedario en español, pues ahora te vamos a mostrar cómo sería su pronunciación desde el aspecto fonético.
Por lo tanto, te pedimos que prestes mucha atención a las siguientes líneas:
Si bien ya te hemos dicho las letras que estas vienen a ser. No enlistaremos acá las vocales que son A, E, I,O,U debido a que estas no tienen otra pronunciación más que su propia letra.
Ahora sí, procedemos a mostrarte la pronunciación del abecedario:
Las letras B, C, D, F, G, P y Y se logran pronunciar de la siguiente manera: Letra específica de cada una + vocal E.
Por ejemplo: P= PE –según su pronunciación-
Ahora bien, si hablamos de las letras: “F, L, M, N, R y S” se forman de la siguiente manera: Letra E + Letra específica de cada una + Letra E.
Por ejemplo: S= ESE –pronunciación-
Pronunciaciones individuales:
Estas vendrían a ser esas letras que cada una tienen una pronunciación distinta. A continuación te las presentamos:
H: Aunque en una palabra es muda. Esta se pronuncia como A+ CH – que vendría a ser CHE-
J: Esta es la suma de dos sílabas: JO+ TA.
K: Será su propia letra + la vocal A.
Q: Su propia letra + vocal U. O también pudiera ser la sílaba “CU”.
T: Su propia letra + vocal E.
V: Letra + vocal E.. Aunque también se le conoce como UVE. De allí, nació la iniciativa de no colocarla dentro del grupo de las Letra+E, porque tiene dos formas de decirse.
W: La podemos encontrar tanto como “doble uve” o como “VE DOBLE”. Esto irá dependiendo de la región donde nos encontremos.
X: Vocal E+ “quis”. Que vendría a ser “Equis”.
Z: Letra + vocal E + Sílaba TA.
Como verás, la verdad es que no resulta tan complicado, la persona simplemente tiene que poner toda la intención de verdaderamente conocer como se pronuncia y esto luego nos ayudará a conocer mejor el idioma.
Tarjetas pronunciación de letras del ABCEDARIO
Las letras son: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W ,X, Y,Z.
Libro de Comprensión lectora para Desarrollar las habilidades Lectoras 1° a 6°. Archivos en formato PDF
1° al 6° Grado
Formato PDF
Ciclo Escolar 2022 a 2023
NIVEL Primaria
• Lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases, sin embargo cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto , por lo cual , debemos releer el texto varias veces hasta lograrlo.
• Comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen.
• Estrategias Serie de acciones muy meditadas, encaminadas hacia un fin determinado.
• Aptitud es la capacidad innata de las personas que se manifiesta desde la niñez para desarrollar adecuadamente una actividad o tarea determinada.
• Habilidad Capacidad de una persona para hacer una cosa correctamente y con facilidad adquirida por el aprendizaje
• Metacognición se refiere a la capacidad de las personas para reflexionar sobre sus procesos de pensamiento y la forma en que aprenden. Gracias a la metacognición, las personas pueden.
Las etapas esenciales de la comprensión de textos 1. Análisis: es la descomposición del texto en partes, es decir, el análisis del significado de cada párrafo individualmente y en relación con el texto como totalidad. 2. Síntesis: reconstrucción del texto en sus aspectos fundamentales. Es una operación de selección de sus contenidos 3. Extracción de la idea central: requiere verificar la coherencia del texto (que mantenga un tema), y determinar cuál es ese tema. 4. Titulación: determinar un título del escrito implica reconocer qué es lo planteado fundamentalmente (el tema sumado a lo dicho sobre él).
Uno de los elementos principales de la didáctica de la lectura dentro del aula debe ser el desarrollo de las habilidades lectoras hasta lograr un pleno afianzamiento en la práctica de nuestros alumnos.
Libro de Comprensión lectora para Desarrollar las habilidades Lectoras 1° a 6°. Archivos en formato PDF.
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Libro de Comprensión lectora para Desarrollar las habilidades Lectoras 1° a 6°.
Estos materiales pertenecen a sus respectivos autores. Nosotros sólo compartimos sin fines de lucro. Está diseñado de acuerdo a la licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual. Eso significa que siempre deberá reconocerse la autoría de las actividades, que está permitido hacer adaptaciones y traducciones de las mismas, que no se permite su comercialización. Contamos con juegos didácticos para niños, material didáctico para primaria, juegos para aprender, juegos didácticos infantiles y muchos recursos didácticos sin inscripción de Este obra está bajo unalicencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
Cuadernillo de Escritura considera que al hacer escribir al alumno las letras tan pronto como él pueda pronunciarlas, repetirlas, comprenderlas y hacerlas propias, se facilita su aprendizaje, pues nadie ignora que la mejor forma de grabar en la mente la forma precisa de un objeto cualquiera es reproducirlo por medio del dibujo. Para copiar fielmente es necesario observar con atención las formas; de aquí es que las letras, una vez copiadas, no se olvidan.
Excelente material para trabajar con los niños de primero básico. Contiene actividades divertidas para el aprendizaje.
Un papel importante para la escritura son los ejercicios preparatorios que tienen como objetivo favorecer el proceso de la escritura. En esta fase, el profesor debe enseñar a controlar el manejo del lápiz, la postura de las diversas partes del cuerpo para escribir, los trazos de líneas horizontales, verticales, oblicuas y el dibujo gradual de las figuras contenidas en las páginas de ejercicios preparatorios. Este cuaderno considera algunos de ellos para hacer el aprendizaje más gradual.
Cuadernillo de Escritura
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Cuadernillo de Escritura en formato PDF. 140 páginas imprimible con ejercicios y actividades divertidos para el aprendizaje de los niños.
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Esten muchos libros de metodología de la investigación escritos en distintos idiomas, donde los estudiantes pueden obtener información y utilizarlos como herramienta de apoyo para realizar su tesis de investigación, asimismo, muchos de estos libros se pueden encontrar de forma gratuita y con los avances de las tecnologías de la información y comunicación se pueden descargar en tan solo unos minutos.
El presente libro está redactado bajo la experiencia en la asesoría de más de 300 estudiantes de diferentes áreas como Administración, Educación, Ingeniería Comercial, Contabilidad, Psicología, Artes, Marketing, Ingeniería Industrial, Ingeniería Civil, y en las áreas de especialidad de Ciencias de la Salud, se caracteriza por cubrir las necesidades en la deficiencia del conocimiento de los estudiantes en cuestión de teoría, ordenamiento y coherencia para redactar un proyecto de tesis.
Con el único fin de aportar al conocimiento de la investigación científica, este libro se presenta a la sociedad estudiantil y académica para adquirirlo de forma virtual. Los capítulos expuestos se desarrollan bajo los pará-metros del método científico y la teorización de más de 40 autores especialistas en el tema de la investigación científica, los mismos se desenvuelve de la siguiente forma......
En la actualidad, se viven momentos de cambios vertiginosos en los ámbitos científico, tecnológico, económico, social y cultural. Ante ello, el conocimiento y la creación del mismo se ve enriquecida por la acción individual o conjunta de personas e instituciones que desean dar explicación o mejora de una parte de la realidad haciendo investigación, es decir; ciencia y conocimiento científico.
Comprensión de la dificultad.
Búsqueda de una posible solución.
Comprobación experimental de la solución.
Verificación de los resultados.
Diseño de un esquema de situaciones futuras que se benefician con el estudio.
ENTORNO SOCIAL Eventos que se manifiestan en su contexto social o personal que pueden representar un inicio para investigar y resolver algún problema, una experien-cia propia o alguna situación que se requiera hallar la causa o consecuencia Ejemplo: Centros que ofrecen atención al públicoENTORNO LABORAL Algún evento que cause incomodidad, molestia o problema en el trabajo, o que se requiere mejorar en la actividad laboral, alguna situación que se requie-ra estudiarEjemplo: Acontecimientos en el trabajoENTORNO GLOBAL Algún área de interés en específico que se requiera fundamentar mediante un estudio científico, Ejemplo: Problemas sociales, económicos o culturales de la comunidad, ciudad o país
Antecedentes y Marco Teórico Tener en cuenta:- Para buscar los antecedentes se debe tener en cuenta las variables de nuestro estudio y el grupo etario.- Pueden ser tesis de investigación o artículos científicos. Los antecedentes sirven para aportar ideas nuevas a nuestro estudio y resulta útil para compartir y conocer los descubrimientos realizados por otros investigadores.
Proyecto de tesis Guía para la elaboración
Título: Proyecto de tesis: guía para la elaboración Autor(es): Arias Gonzáles, José Luis Resumen: Busca cubrir las necesidades en la deficiencia del conocimiento de los estudiantes en cuestión de teoría, ordenamiento y coherencia para redactar un proyecto de tesis.
Cuaderno de Matemáticas 3 años. A los tres años el niño es un conocedor de los números; ha escuchado a los adultos hablar de finanzas, dictar números telefónicos, contar los meses y años que él ha cumplido.
La grafía numérica se encuentra presente en el reloj, los calendarios, las matrículas de los coches y sus favoritos: los dispositivos electrónicos. Este es un motivo para sacarlo un poco de su abstracción y que comience a conocer el significado de estos elementos
El cuaderno de trabajo de Matemática para niños de 3 años contiene fichas de Color, Rojo, Círculo, Soy el círculo, Arriba-Abajo, Dentro-Fuera, Azul, Grande-Pequeño, Encima-Debajo, Abierta-Cerrada, Alto-Bajo, El cuadrado, Amarillo, Junto-separado, Muchos-pocos, Detrás-Delante, Número uno, El triángulo, Largo - Corto, Repasa con tempera el número, Repasa el número y con plumón, Reposa cada número y pinta las imágenes contando, Color negro, Repasa el número 6, Colorear al tercer niño de la fila, Igual -Diferente, Ovalo, Número 9, Número 10, Color blanco, Direccionalidad, Reproducción de figuras, Secuencia por tamaño, Color morado, Conjuntos, Secuencia de colores, Largo-corto, primero-último, figuras geométricas, igual-diferente, muchos-pocos, correspondencia, forma-color, el rectángulo, reforzando los números, correspondencia, abierto-cerrado, derecha, secuencia, derecha, mi mano izquierda, completa, liviano pesado, clasificación...
Este es un motivo para sacarlo un poco de su abstracción y que comience a conocer el significado de estos elementos.
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Cuaderno de Matemáticas 3 años. Archivos en formato en PDF.
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Guía de 350 Juegos de Estimulación del lenguaje infantil (atención y momería)
Manual, guías, cuaderno en pdf Descargar final del POST.
Como maestros de Audición y Lenguaje no siempre hay tiempo para llevar a cabo el programa de estimulación y prevención de problemas del lenguaje en infantil, así que he creado este documento con la idea de que las maestras y maestros de Educación Infantil puedan utilizarlo a modo de guía con sus alumnos.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL LENGUAJE? • Es el sistema de comunicación y representación del mundo que nos rodea. • Es el mecanismo correcto para la resolución de conflictos y para la regulación de la conducta. • Es la base para: – La adquisición de la lectoescritura. – Todos los aprendizajes escolares.
¿QUÉ PROBLEMAS SON LOS MÁS FRECUENTES EN LA ETAPA INFANTIL? • Lenguaje inmaduro, con procesos propios de etapas anteriores: simplificaciones, regularizaciones verbales, fallos gramaticales… • Vocabulario escaso. • Comprensión muy básica. • Fallos articulatorios. • Tartamudez evolutiva.
Contiene juegos para trabajar los siguientes aspectos del lenguaje:
Atención y Memoria
Fonología, Fonética y Memoria Auditiva
Discriminación auditiva
Cuentos lingüísticos: Educación en valores
Praxias bucofonatorias
Respiración y Soplo
Relajación general y segmentaria
Morfología y Sintaxis
Léxico y Semántica
Expresión oral.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE INTERVENIR EN LA ETAPA INFANTIL? • El lenguaje todavía está en desarrollo, por lo que es más fácil lograr modificaciones. • El lenguaje son los cimientos sobre los que se construye nuestro mundo. Si no están bien asentados, podemos tener grietas y fallos en el resto del edificio
ESTRUCTURAS ANATÓMICAS • Cerebrales. • De la audición. • De la respiración. • De la fonación. • De la articulación.
ESTRUCTURAS DE LA ARTICULACIÓN • Activas: se mueven. – Lengua. – Labios. – Maxilar inferior. • Pasivas: no se mueven, sirven de punto de apoyo. – Paladar. – Úvula o velo del paladar: campanilla. – Dientes. – Alveolos dentarios.
RESPIRACIÓN • ¿Por qué respiramos por la nariz? – Filtro – Humidificador – Calefactor • ¿Qué pasa si respiramos por la boca? • ¿Qué sucede si la corriente de aire que sale es demasiado débil?
PROBLEMAS FRECUENTES A NIVEL RESPIRATORIO • Respiración bucal. • Adenoides o vegetaciones. • Hipertrofia de amígdalas o anginas.
CONSECUENCIAS DE UNA MALA RESPIRACIÓN: • Hipotonía labial. • Malformaciones dentarias.
Guía completa en PDF.
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MANUAL, LIBROS y GUÍA de Juegos de Estimulación del lenguaje infantil
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Hoy les compartimos 80 fichas de lecturas comprensivas para 1º de primaria en formato PDF. Un material indispensable para que los niños trabajen la atención y la comprensión lectora. Cuanta con un listado de preguntas en cada texto para que los alumnos puedan responder de forma cómoda. Los ponemos el enlace en PDF al final de la publicación.
Lectura 1 : Mi gato Mi gato es muy bonito. Yo lo quiero mucho. Un día se comió un pescado. Contesta: ¿Quién es muy bonito?______________________ ¿Cómo es mi gato______________________ ¿Cuánto quiero a mi gato?______________________ ¿Qué se comió un día?______________________ ¿Cómo se titula la lectura?______________________ Escribe Verdadero o Falso: Mi gato es muy bonito.______________________ Yo no quiero a mi gato.______________________ Un día se comió cinco pescados.______________________ Completa lo que falta: Mi es muy . Yo lo quiero .______________________ Un día se un .______________________ En la lectura hay una palabra con q y dos palabras con c. Escríbelas.______________________ Escribe una frase con la palabra quiero.______________________
Lectura 2: Caperucita Caperucita tiene el pelo rizado y la cara redonda. En la cabeza lleva un gorro de color rojo. Contesta: ¿Cómo se titula la lectura?______________________ ¿Quién tiene el pelo rizado?______________________ ¿Cómo tiene Caperucita la cara?______________________ ¿Cómo tiene el pelo?______________________ ¿De qué color es el gorro?______________________ Escribe Verdadero o Falso: Caperucita es muy mala.______________________ Tiene la cara redonda.______________________ El gorro es de color rojo.______________________ Completa lo que falta: Caperucita tiene el pelo y la cara .______________________ En la lectura hay tres palabras con r al principio. Escríbelas.______________________ Escribe una frase con: redonda:______________________ roja:______________
Lectura 3: Mi gallina Mi gallina es muy bonita. Yo le echo siempre de comer. Un día se me perdió y mi padre fue a buscarla. Estaba poniendo un huevo. Contesta: ¿Qué estaba haciendo la gallina?______________________ ¿Quién fue a buscarla?______________________ ¿Cómo es mi gallina?______________________ ¿Quién le echa siempre de comer?______________________ ¿Cómo se titula la lectura?______________________ Completa lo que falta: Yo le echo de ..........______________________ Escribe Verdadero o Falso: Estaba poniendo un huevo. Mi gallina es muy fea. Yo fui a buscarla.______________________ Hay tres palabras con b. Escríbelas.______________________ Escribe una frase con las palabras gallina - huevo.______________________ Cuéntale la lectura a tu compañero.______________________
Hoy les compartimos con ustedes este libro de calculo (sumas con llevadas y sin llevadas) con ejercicios divertidos para el aprendizaje de las matemáticas, material para trabajar con los niños de primer grado básico con el que nuestros alumnos podrán reforzar sus aprendizajes con las sumas con llevadas y sin llevar sin ningún problema.
Material exclusivo para primer grado de primaria podrá reforzar las sumas con llevadas, estamos seguros que les será de gran para su labor educativa, muchas gracias por compartir nuestros enlaces en las redes sociales y les pedimos etiquetar a sus compañeros y amigos docentes en nuestras publicaciones.
Primeras operaciones matemáticas que los niños aprenden; algunos incluso aprenden antes de comenzar la escuela primaria a través del conteo. Por eso es tan importante, su repaso y entrenamiento. A continuación, os comparto un cuaderno de operaciones para ejercitar las sumas sin llevar.
A continuación te mostramos el contenido de este maravilloso cuadernillo.
Ejercicios divertidos para el dominio de las sumas de las matemáticas, material para trabajar con los niños de primer grado básico con el que nuestros alumnos podrán reforzar sus aprendizajes.
Material exclusivo para primer grado de primaria podrá reforzar las sumas con llevadas y sin llevar, estamos seguros que les será de gran para su labor educativa,
Los ejercicios están sin realizar. Archivo en formato PDF Imprimir.
Estos materiales pertenecen a sus respectivos autores. Nosotros sólo compartimos sin fines de lucro.
Está diseñado de acuerdo a la licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual. Eso significa que siempre deberá reconocerse la autoría de las actividades, que está permitido hacer adaptaciones y traducciones de las mismas, que no se permite su comercialización. Contamos con juegos didácticos para niños, material didáctico para primaria, juegos para aprender, juegos didácticos infantiles y muchos recursos didácticos sin inscripción de Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
Cuaderno de fracciones para imprimir para alumnos de 5° y 6° grado primaria (archivo en pdf. Descargar final de la publicación).
Un número fraccionario o fracción expresa una cantidad determinada de porciones que se toman de un todo dividido en partes iguales.
Se representa con una barra divisoria (oblicua u horizontal), también denominada "línea de la fracción" que separa la primera cantidad (numerador) de la segunda (denominador).
En nuestro lenguaje habitual, utilizamos expresiones como éstas: "Me queda la mitad". "Falta un cuarto de hora". "Tengo un décimo". "Caben tres cuartos de litro". "Está al ochenta y cinco por ciento de su capacidad".
Una fracción nos sirve para expresar cantidades en cosas partidas en partes iguales. • Una fracción nos sirve para expresar el valor numérico resultado de una división. • Una fracción nos sirve para expresar la razón que guardan dos magnitudes proporcionales. • Una fracción aplicada a un número actúa como operador. • Una fracción también es el tanto por ciento.
Definición y elementos de una fracción Una fracción expresa un valor numérico. Sabemos que los números naturales expresan cantidades referidas a objetos enteros, las fracciones expresan cantidades en las que los objetos están partidos en partes iguales.
Una fracción es el cociente de dos números. Es decir, es una división sin realizar. Una fracción expresa el valor o número que resulta al realizar esa división. Los elementos que forman la fracción son:
• El numerador. Es el número de arriba, indica las partes que tenemos. • El denominador. Es el número de abajo, indica el número de partes en que dividimos a cada unidad. • La raya de fracción. Es una raya horizontal que los separa.
Cómo se lee una fracción Primero se lee el numerador como cualquier número, después se lee el denominador de esta manera: • Si es el 1 se lee enteros. • Si es el 2 se lee medios. • Si es el 3 se lee tercios. • Si es el 4 se lee cuartos. • Si es el 5 se lee quintos. • Si es el 6 se lee sextos. • Si es el 7 se lee séptimos. • Si es el 8 se lee octavos. • Si es el 9 se lee novenos. • Si es el 10 se lee décimos. • Si es más de 10 se lee el número terminado en “avos”. Ejemplo: onceavos, doceavos, treceavos, ... • Si es una potencia de 10 se lee el número terminado en “ésimas”. Ejemplo: centésimas, milésimas, diezmilésimas, ...
A continuación compartimos excelente material de ejercicios de fracciones con ejercicios divertidos para el dominio. Material para trabajar en casa, colegio. Esperemos sea de gran ayuda para nuestros visitantes a nuestra web.
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Cuaderno Ejercicios de Fracciones 5°, 6° Primaria. En formato PDF.
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La ley de los signos de matemáticas: suma, resta, multiplicación y división (reglas) Descargar guia en PDF final del POST.
Estas normativas afectan si un número positivo o negativo queda de esta manera o se convierte en otro valor sujeto a los valores que la anteceden.
Las matemáticas han sido determinantes para la evolución de todas las innovaciones tecnológicas.
Gracias al estudio y compresión de esta ciencia, los niños desarrollan un razonamiento lógico e intelectual y se convierten en adultos que razonan de manera ordenada, ordenan pensamiento y tienen criterio propio, haciendo de ellos personas con la conciencia y disposición para buscar la solución de problemas del día a día.
La ley de los Signos es utilizada para el conjunto de los N° Enteros, también es una introducción al álgebra.
PARA LA SUMA La ley de los Signos es utilizada para el conjunto de los N° Enteros, también es una introducción al álgebra.
La Ley de los Signos dice que en suma: 1.- Si sumas números positivos con números positivos quedan positivo. 2.- Si sumas números negativos con números negativos quedan negativos. 3.- Si sumas números positivos con números negativos el signo que queda es el del entero mayor.
MULTIPLICACION Y DIVISION En Multiplicación y División: 1.- Si multiplicas o divides positivo por positivo da positivo. Ej: (+8)(+3)= +24 2.- Si multiplicas o divides negativo por negativo da positivo. Ej: (-7)(-9)= +63 3.- Si multiplicas o divides negativo por positivo o positivo por negativo da siempre negativo sin importar cual de los 2 sea el entero mayor. Ej: (5)(-9)= -45
50 Actividades para diferentes temas español, matemática, historia, ciencias primaria.
A continuación colección de actividades para diferentes temas educativos. Contiene actividades para todas las áreas. Material exclusivo para trabajar en la escuela y clases virtuales. Palabras con gue gui, La descripción, El cuento y sus partes, El punto, Los instructivos, Genero y número, Enunciados exclamativos, Enunciados interrogativos, Guión largo y guión corto, El verbo, Uso de la r y rr, Sustantivos colectivos, Uso de br y bl, Presente pasado y futuro, La oración (sujeto y predicado), Los homónimos, El metro, ½ y ¼ de metro, Las fracciones, Líneas, Unidades de tiempo, El perímetro del cuadrado y del rectángulo, Valor posicional, Números de cuatro cifras, Multiplicación rectangular, Unidades de medida, Figuras simétricas, La superficie o área, Los polígonos y sus características, La división con algoritmo, Recursos naturales, El ciclo del agua, El aparato respiratorio, Las partes de la planta, Aparato urinario, Aparato digestivo, Sistema locomotor, Aparato circulatorio. ETC.
LA DESCRIPCIÓN Normalmente, cuando describimos a una persona, no solo nos referimos a su físico, sino que intentamos reflejar su forma de ser y de actuar, y también lo que nosotros pensamos de esa persona.
Pasos para hacer un buen retrato. 1.- PLANIFICA: Observa y selecciona los rasgos más destacados de la persona, tanto físicos como de carácter. No acumules demasiados rasgos, solo los más característicos.
2.- ESCRIBE: • 2.1.- Describe los rasgos en orden, primero el físico y después el carácter: • A) Describir de quién se trata, presentar a la persona. • B) Describir sus rasgos físicos: cara, ojos, pelo, nariz, cuerpo… y forma de vestir (ropa).
• C) Describir su carácter: cómo es, cómo piensa, qué le gusta… • 2.2.- Elige bien las palabras y utiliza recursos expresivos para dar viveza y fuerza a la descripción (Ej. Comparaciones).
RECURSOS EXPRESIVOS PARA DESCRIBIR. ADJETIVOS: bajo, corpulento, delgaducho, alegre, cariñoso, huraño, tímido, inquieto, dulce,… COMPARACIONES: se movía como un pato. Su pelo parecía de oro. Sus ojos eran negros como el carbón. METÁFORAS: Felipe es una ardilla. Celia es un verdadero ciclón.
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50 Actividades para diferentes temas español, matemática, historia, ciencias primaria. Archivos en formato PDF imprimible.
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Maqueta fácil del sistema solar paso a paso: fichas, guías, videos tutoriales
En la maqueta tienen que representar obligatoriamente al Sol y los planetas principales que orbitan alrededor de él, y voluntariamente pueden añadir otros elementos, como cometas, planetas enanos, satélites, asteroides. La mayoría hace una representación bastante correcta, y las maquetas quedan para adornar las zonas comunes de los pasillos de nuestro instituto, donde ya hay maquetas de años anteriores. Algunos incluso le han puesto un motor y todo el sistema gira alrededor del Astro Rey. En la mayoría de los casos, la valoración global de la actividad es muy positiva, y la actividad, a pesar de no ser sencilla, y de requerir tiempo, sirve para que el alumnado trabaje en equipo, y aprenda de otra manera.
En el primer ciclo de Educación Primaria se comienzan a tener las primeras nociones sobre el Sistema Solar. Lo que nosotros hemos hecho ha sido crear nuestro propio Sistema Solar prestando atención al color característico de cada planeta, a su tamaño y a su órbita. Además los hemos ordenado según su distancia al Sol.
Trabajando con esta maqueta hemos aprendido que:
Nuestro Sistema Solar se encuentra dentro de una galaxia llamada la Vía Láctea. En el centro del Sistema Solar hay una estrella: El Sol, que nos aporta luz y calor. Hay ocho planetas. Nosotros vivimos en el planeta Tierra. Todos los planetas giran alrededor del Sol. La Tierra tarda 365 días en darle una vuelta completa. Los planetas quedan ordenados de la siguiente manera, empezando primero por los más cercanos al Sol: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Plutón dejó de ser considerado planeta tras el acuerdo de la comunidad astronómica internacional pero sigue integrado dentro del Sistema Solar como “planeta enano”. Aparte de conocer el Sistema Solar también hemos estudiado nuestro satélite, la Luna, y las fases por las que pasa. Esta vez he utilizado un recurso muy dulce y apetitoso: galletas tipo Oreo.
Con estas actividades hemos aprendido que:
La Luna no es un planeta. La Luna es el satélite de nuestro planeta Tierra. La Luna no tiene luz propia, refleja la luz del Sol. Las fases de la Luna se producen cuando la Luna da una vuelta completa alrededor de la Tierra. Esta vuelta dura 28 días. Las fases de la Luna son: Luna nueva, cuarto creciente, Luna llena y cuarto menguante. (No te dejes engañar por la Luna, cuando tiene forma de C no es creciente sino menguante). Otra manera de mostrar las fases de la Luna es mediante estas cartulinas deslizantes:
A continuación les detallamos la lista de materiales y el paso a paso para realizar esta maqueta:
Materiales:
1 pelota tecnopor 3mm (Mercurio)
1 pelota tecnopor 4mm (Marte)
2 pelotas tecnopor 6mm (Tierra y Venus)
2 pelota plumavit 2,5 cm (Urano y Neptuno)
1 pelota plumavit 6 cm partida en dos (Saturno)
1 pelota plumavit 7 cm (Júpiter)
Disco de mica 12cm (anillos de Saturno)
Cordel 250cm con marcas que se harán donde van los planetas (Ver imagen 2) :
Rojo donde van los anillos para sujetarlo (extremos),
Azul para los nudos: 1 en planetas chicos, 2 en planetas grandes
brocheta para perforar plumavit
2 anillos para sujetar los extremos
Silicona líquida
Cartulina con varios cortes pequeños a ambos lados (para enrollar el cordel que sostiene a los planetas)
Bolsa para guardar el sistema solar una vez terminado.
Instrucciones: Vamos a conseguir bolas de tecnopor de diferentes tamaños: El más grande lo utilizaremos para hacer la figura del sol, la segunda más grande para el planeta Júpiter, la tercera para Saturno, la cuarta para Urano y Neptuno, la quinta para la Tierra y Venus, y finalmente la más pequeñita para Marte y Mercurio.
Esa es la escala real de los planetas del Sistema Solar. Obviamente, no usaremos tal gigante diferencia.
Para realizar la figura del sol, vamos a cortar la bola más grande en 4 piezas. Solo utilizaremos UNA de esas 4 partes. Para los planetas, vamos a partir las bolas de tecnopor en dos partes. Después de tener las bolas de tecnopor recortadas, toca el momento de pintarlas con Temperas:
¿Qué colores usar? acá te damos algunas ideas:
Guía de Colores de los Planetas del Sistema Solar Estos colores para los planetas del sistema planetario solar, solo son una referencia. Es importante remarcar que Marte es considerado como el planeta rojo, así como la tierra es llamada el planeta azul. El resto de colores, solo son una aproximación para diferenciar planeta por planeta.
Ubicación de los Planetas del Sistema Planetario Solar Con las bolas de tecnopor pintadas, ahora vamos a ubicarlas sobre el cartón dúplex. Para ello, vamos a tratar de seguir esta ubicación:
El orden de los planetas por aproximación al sol es: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Con la plantilla marcada sobre el cartón dúplex, solo queda pintarlo con las temperas negras y tonos morados y azules oscuros… para dar la forma del espacio exterior.
Ahora, pegaremos las bolas de tecnopor sobre el cartón dúplex. Decoraremos con la masilla de plastilina (o Play-doh) para formar las grietas características de los planetas, para hacer las pequeñas lunas y estrellas que hay por el Sistema Solar. El resultado final, sería parecido a estos proyectos...
Esta idea la he sacado de aquí. En esa misma página encontraréis la explicación para poder hacerlo.
Y para terminar los compartimos colección e ideas de maquetas para que elaboren en la escuela y casa en PDF
110 Modelos Maqueta fácil del sistema solar. Archivo en PDF.
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Hoy les compartimos excelente material que encontramos en la red y queremos agradecer a MEAD – Materiales Educativos y Apoyos Didácticos por diseñar y compartir libre de descarga (gratis) Cuadernillo de repaso escolar primavera del primer grado de primaria para alumnos que puedan repasar lo aprendido hasta este momento del ciclo escolar, de la misma manera como su nombre lo indica podemos reforzar las actividades propuestas en nuestros planes de trabajo, estamos seguros que este material les será de gran utilidad para su labor educativa, les pedimos que nos apoyen compartiendo nuestras publicaciones en sus redes sociales y etiquetando a sus compañeros y amigos docentes en nuestras publicaciones para que puedan aprovechar este y todos los materiales educativos que les proporcionamos para su labor educativo, todo de manera gratuita.
Este cuadernillo te da la oportunidad de realizar un repaso de lo que has aprendido hasta el momento. Puedes consultar tus libros de texto, fuentes escritas, impresas o electrónicas, o preguntar a tu familia.
Contiene todas las áreas: Español. Matemáticas. Conocimiento del medio. Ciencias naturales Geografía. Historia. Formación cívica y ética
1.- Las guías de autoestudio tienen características similares a las de un examen o un cuestionario, ya que se conforma de preguntas abiertas y/o cerradas. Las siguientes son preguntas cerradas, excepto...
Ciencias Naturales Relación al sistema del cuerpo con su función. 1. Circulatorio 2. Respiratorio 3. Inmunológico 4. Digestivo 5. Excretor 6. Nervioso 7. Locomotor a. Oxigenación por medio de gases. b. Eliminación de desechos. c. Transportar oxigenación y nutrientes. d. Movimiento e. Nutrición f. Defensa de órganos. g. Coordinación de órganos y otros sistemas.
GEOGRAFÍA: Relaciona cada representación de la Tierra con su utilidad. a. Representación exacta de las regiones latitudes medias. La base está ensanchada y las puntas comprimidas. b. Representa de forma aproximadamente proporcional el tamaño de los continentes, pero resulta alargada. c. Representa la Tierra dentro de un cilindro, el territorio del centro mantiene sus proporciones y en los polos se distorsiona. d. Representa la superficie del planeta en una hoja y se aprecia la mitad del globo terrestre.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Roxana siente que su cuerpo ha ido cambiando, sus caderas se ensancharon y sus senos crecieron. Sin embargo siente que debe ocultarlos y por ello usa ropa holgada. Ella no es la única que se siente diferente, Tomás busca juntarse con las niñas y le ha cambiado la voz. Esto es parte de su... A B pubertad. C coeficiente D infancia. intelectual. salud social.
17 Lectura comprensiva para niños. Las fichas de ejercicios de comprensión lectora cortas para los niños están formadas por una página con lecturas sencillas y ejercicios para responder. Estas lectura están dirigidas a peques que empiezan con la lectura en los primeros ciclos de Primaria (desde 5 hasta 7 años, dependiendo de las habilidades de cada niño).
01 Lectura comprensiva "Mi galllina" - 02 Lectura comprensiva "El payaso", - 03 Lectura comprensiva "El pastelero" - 04 Lectura comprensiva "El verano" - 05 Lectura comprensiva "La gata marina" - 06 Lectura comprensiva "El niño" - 07 Lectura comprensiva " Mi perro" - 08 Lectura comprensiva "María" - 09 Lectura comprensiva "El trigo" 10 Lectura comprensiva "Lucia" - 11 Lectura comprensiva "Beatriz" - 12 Lectura comprensiva "El oso" - 13 Lectura comprensiva "El reloj" - 14 Lectura comprensiva "El ruiseñor" - 15 Lectura comprensiva "Las palomas" - 16 Lectura comprensiva "El zorro" - 17 Lectura comprensiva "La biblioteca".
La lectura comprensiva es muy importante y clave en la educación de los niños, hay que tener en cuenta la importancia de comprender lo que se lee desde que aprender a juntar algunas palabras en frases sencillas, ordenar las palabras. Por lo tanto, se hace necesario inculcarles desde pequeños el valor de entender los textos, evitando de esta forma problemas que podrían surgir más adelante. A continuación lista de lecturas en formato PDF. Descarga e imprime.
17 Lectura cortas para niños. Archivos imprimibles en formato PDF.
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INFORMACIÓN DEL JUEGO. Actividad online para repasar las tablas de multiplicar con una cuadrícula ordenada, en la que el resultado se corrige en el momento. Esta cuadrícula o matriz de multiplicaciones es interactiva. En un estupendo juego educativo para repasar las tablas de multiplicar hasta 10.
Reconocer y describir patrones numéricos Usar variables para expresar relaciones matemáticas Formular y probar conjeturas Comunicar ideas matemáticas
Y éstas son las tareas que se les propusieron a los estudiantes:
Explorar las centenas cuadriculadas y señalar algunos usos que pueda dárseles.
Trabajando por parejas, desarrollar las actividades que se indican en cada una de las hojas que contienen una centena cuadriculada.
Trabajando en parejas, construir otras versiones de centenas cuadriculadas e identificar en ellas patrones numéricos (si es que hay alguno)
Reunidos en grupo total, compartir ideas, discutir hallazgos, y resolver diferencias de opinión, si es que hay alguna.
Entre las actividades que se incluían en el punto 2 se encuentra:
Señalar la mayor cantidad de nociones matemáticas que observaban en la centena cuadriculada.
Tratar de establecer alguna relación entre el número incluido en una celdilla cualquiera y la posición de ésta dentro de la centena cuadriculada. Buscar una notación adecuada.
En esta figura se ha dibujado un cuadrado alrededor del 12; esta figura será llamada cuadrado de cuatro puntos alrededor de 12 porque como vértices tiene los cuatro números, 2, 13, 22, y 11, y como centro tiene al número 12. Dibuje y denomine otros cuadrados de cuatro puntos. ¿Cuál es la relación existente entre los vértices y el centro? Elabore una conjetura y trate de demostrarla.
12 Fichas Tabla de Multiplicación en cuadricula para completar. Imprimible en formato PDF. Descarga e Imprime
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Cuadernillo de grafomotricidad imprimibles para trabajar y ejercitar los trazos en los niños en casa y en el colegio. Un refuerzo de actividades de motricidad para incrementar el aprendizaje de los trazos motrices en los alumnos.
Las actividades de aprestamiento tienen como objetivo estimular, incrementar y desarrollar las habilidades cognitivas, perceptivas y psicomotoras de niños y niñas en edad pre-escolar.
El concepto de aprestamiento se entiende como un conjunto de actividades y experiencias organizadas gradualmente, que promueven en el niño y niña el desarrollo de habilidades y destrezas, adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en el aprendizaje.
Lo primero los niños se refiere a un estado general de desarrollo mental, conceptual, perceptivo y lingüístico que le permite aprender sin dificultad.
El docente incluye las actividades o experiencias planeadas a fin de preparar al niño para que enfrente las distintas tareas que demanda la situación de aprendizaje.
El aprestamiento estimula la evolución de las capacidades innatas del niño, tiene que ser progresivo, ya que brinda un adecuado y oportuno entrenamiento para desarrollar las habilidades y destrezas para futuros aprendizajes. Este proceso debe ser gradual y se recomienda planificar los pasos a seguir en el proceso de aprendizaje, es decir, se debe pasar de lo simbólico a lo representativo, de lo general a lo particular, de lo concreto a lo figurativo hasta llegar a lo abstracto.
Es importante que el padre de familia conozca el proceso de enseñanza de sus hijos reciben en el colegio, y que tomen la debida importancia al aprestamiento del niño y que no traten de que ellos aprendan a leer y escribir, antes de haber alcanzado las habilidades y destrezas, la adquisición de hábitos y actitudes positivas para alcanzar el nivel de éxito en su aprendizaje. Recuerda descarga e imprime este material.
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Cuadernillo de Grafomotricidad. Actividad para niños de preescolar.
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¿QUÉ ES? El ensayo se reduce a una serie de divagaciones, en la cual la mayoría de las veces es de aspecto crítico, en donde el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado o incluso, sin tema alguno y es escrito en prosa generalmente breve.
“La palabra ensayo, proviene del latín, exagium. Lo que quiere decir, pesar algo. Y eso es justamente lo que hace un ensayo. Ya que todo ensayo, trata sobre un tema en particular. El cual, puede ser elegido, de la manera más libre que se desee.”
TIPOS DE ENSAYOS
Ensayo literario: algunas de las condiciones que debe satisfacer el ensayo literario es la variedad y libertad temática. El tema literario corresponde más a un problema de forma que de fondo.
Ensayo científico: es la unión entre las fronteras de la ciencia y la poesía; de manera que este interviene con la ciencia así llevando uno de sus propósitos esenciales: explorar más a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Compartiendo con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva.
CLASES DE ENSAYOS
Ensayo expositivos: expone ideas sobre un tema, presentando información alrededor del mismo y matizando esta información con la interpretación del autor y opiniones personales interesantes alrededor del tema en cuestión.
Ensayo argumentativo: tiene como propósito defender una tesis con argumentos que pueden basarse en citas o referencias, datos concretos de experiencias investigativas, alusiones históricas, políticas, u otras, fundamentos epistemológicos.
Ensayo critico: describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o situación, emitiendo un juicio ponderado.
Ensayo poético: expresa la sensibilidad de su autor, utilizando lenguaje literario
PARTES DEL ENSAYO
Introducción o planteamiento: se utiliza para poder cautivar, atrapar o hechizar al lector. Esta se hace a partir de una opinión, de una pregunta, de una hipótesis o de un pensamiento metafórico.
Desarrollo: es el proceso argumentativo de las ideas principales, secundarias y periféricas, las cuales acompañadas de citas, ejemplos, pruebas y registros lograrán sustentar la tesis principal del ensayo.
Conclusión: si el comienzo del ensayo, se presenta una tesis una hipótesis es necesario desarrollarla para poderla comprobar o desaprobar a través del proceso argumentativo.
FINALIDAD O OBJETIVO
El ensayo debe actuar como motor de reflexión, generador de duda y de sospecha, productor de ideas nuevas. El ensayo se hizo para diluir los designios de las lógicas Aristotélicas e introducirnos al mundo de la lógica borrosa donde no solo podemos hablar de una verdad o una falsedad, sino de una posibilidad o de una incertidumbre.
CARACTERÍSTICAS DEL ENSAYO
Es de estructura libre, da forma sintética, generalmente breve.
Puede exponer toda clase de ideas (políticas, filosóficas, históricas, etc.).
Debe tener un estilo cuidadoso y elegante, tanto en la estructura gramatical, como en la conexión entre ideas.
ESTILO DEL ENSAYO
“Conciso y claro: el ensayo se encuentra delimitado y jerarquizado en sus componentes y en sus contenidos. Es necesario clasificar y trabajar las dominaciones jerárquicas del texto para que sea claro y preciso. Por otra parte, si existen muchas ideas el texto se vuelve confuso; el ensayo debe ser claro para que el pensamiento del que escribe, penetre sin esfuerzo en la mente del lector.
Preciso:es necesario utilizar términos precisos y no ambiguos. Muchos escritores creen que utilizando palabras rebuscadas o sinónimos solucionan este problema. Recordemos que los sinónimos no tienen igual significado, pues dependen del contexto y la cultura. Ejemplo: Perezoso, ocioso.
Coherente: la dirección y la unidad del ensayo, se encuentran determinados en gran medida por la articulación lógica que le demos a las oracionesy a los párrafos. El ensayo debe tener como mínimo dos planos básicos; el plano del contenido y el de su expresión lingüística. Los conceptos a través de sintagmas, las proposiciones por oraciones y los subtemas por párrafos.
Consistente:un ensayo adquiere consistencia en su cuerpo cuando al presentar las argumentaciones, no admite contradicciones, originando de esta forma que el texto sea natural, espontáneo, claro y preciso.
Sustentado: se utiliza mucho, pues los ensayos de corte argumentativo, en los cuales la hipótesis y las tesis principales, deben de ser desarrolladascon profundidad argumentativa, a diferencia del ensayo expositivo el cual es de carácter esquemático, pues solo describe con evidencias simples, que muchas veces no requieren de procesos de confrontación teórica o de demostraciones experimentales.
¿Cómo hacer un ensayo?
¿Qué es un Ensayo? El ensayo puede resultar un instrumento generador de múltiples aprendizajes, por ello, este objeto de aprendizaje ha sido diseñado para que estudiantes, desarrollen un conjunto de habilidades para elaborar escritos y expongan sus ideas.
Definición: Ensayo
Composición escrita en prosa, en la cual se expone la interpretación personal sobre un tema en particular (específico y bien delimitado).
Escrito en el cual un autor expone sus propias ideas.
Exposición escrita de un tema, la cual es desarrollada por párrafos.
Características
Su temática es variada, al igual que su extensión .
Puede contener opiniones, críticas, reflexiones, puntos de vista, intereses del autor.
Por lo general cuentan con el apoyo de bibliografía o respaldo de los datos utilizados.
Tienen un carácter de esbozo (no se agota el tema).
Muchos ensayos son publicados primero en periódicos o revistas. Luego son recopilados en libros.
Estructura • El estilo y la organización del ensayo, componen su estructura. • Por lo general, la estructura del ensayo, consta de tres partes: 1. Introducción 2. Desarrollo 3. Conclusión
Estructura: Introducción • Es una oración o párrafo que inicia e interesa al lector por el tema. Puede ser una: Pregunta, Reflexión, Estadística, Hecho puntual. • En esta sección se plantea: el tema que se abordará (Contextualización). • Un ensayo extenso, puede tener varios párrafos de introducción.
Estructura: Desarrollo
Se hace uso de párrafos para presentar las ideas principales (argumentos), en ellos se incluyen ideas secundarias explicativas y núcleos de información puntual (datos, citas) (párrafos de desarrollo).
Generalmente cada párrafo, discute un tema dentro del ensayo.
Por lo general entre una idea y otra, (o entre un párrafo y otro), se utilizan frases o párrafos cortos de transición. Esto se hace para entrelazar las ideas y facilitar la coherencia y unidad.
Estructura: Conclusión
Se presenta una síntesis de lo expuesto , destacando aquellas ideas que el autor estima esenciales en su trabajo. Esto constituye el aporte, opinión final del escritor. Debe explicitarse.
Cierra el ensayo. Puede ser un comentario final, conexión con otro tema o el planteamiento de nuevas preguntas o inquietudes.
Pasos para escribir un ensayo: antes
Pasos para escribir un ensayo: antes
Pasos para escribir un ensayo: durante
Pasos para escribir un ensayo: durante Conectores •Temporales: -Ejemplos: más tarde / al poco tiempo •Espaciales: -Ejemplos: detrás / junto a •Ordenación: -Ejemplos: a continuación / por último •Razonamiento lógico: -Ejemplos: Por consiguiente / no obstante /en conclusión
Pasos para escribir un ensayo: después
• Al tener el borrador, verifique lo siguiente: – Su escrito mantiene coherencia e hilo conductor – Sus ideas se presentan de manera clara e interesantes – Existe una secuencia lógica de las ideas – Mantiene una ortografía, acentuación y puntuación correctas y adecuadas. – Mediante la revisión del mismo, se podrá apreciar su estilo personal.
Criterios generales para evaluar su ensayo • Al evaluar su ensayo, tenga presente lo siguiente: – Contenido – ¿Guarda relación el contenido con el tema propuesto? – Redacción – Verifique el uso de un lenguaje correcto e hilación coherente de las ideas. – Gramática, ortografía y presentación general – Vocabulario – Verifique el uso de un vocabulario adecuado y pertinente al tema presentado. – Bibliografía – Siempre otorgue el crédito correspondiente a los escritos consultados.
Resumiendo:
Infórmese sobre el tema. Investigue sobre otros ensayos escritos sobre el mismo tema o temas relativos.
Antes de empezar a escribir el ensayo, haga una lista de ideas sueltas o conceptos que desee incluir y ordénelos de manera lógica.
Piense en dividir el ensayo en tres partes.
Haga una introducción (no resumen) con sus propias palabras.
Relacione una problemática; la opinión de otra persona; o cualquier información con su opinión. Aquí puede comparar o cuestionar.
Puede hacer una serie de reflexiones.
Tómese un recreo y despeje su mente de ideas antes de volver a releer el trabajo terminado y corregirlo.
Consejos: • El título déjelo al último. Debe ser atrayente y significativo. • Escriba párrafos cortos. Preocúpese que tenga una idea principal apoyada en ideas complementarias. • No escriba como si fuera una lista de datos. • Inspírese.
Realiza tu mejor esfuerzo en todo lo que hagas en la vida, al final… el único beneficiado ERES TÚ.
Asignación: Elabore un ensayo sobre los agentes (químicos, físicos y emocionales) que pueden ejercer perturbaciones en el desarrollo embrionario del humano.
Pautas a seguir: El ensayo es individual Debe poseer no más de 05 paginas La estructura debe comprender : introducción, desarrollo y conclusión. De su opinión, crítica, reflexión y punto de vista. No olvides incorporar la fuente de información.
Curso completo como editar videos en Filmora guía para docentes
Con el avance de la tecnología, y nuevos retos tecnológicos nos topamos con la creación de contenido y la edición de videos, filmora es una herramienta que sirve para editar videos de manera rápida y sencilla, sin tener la necesidad de ser un gran conocedor en el tema, ya que no requiere de mucha ciencia. Filmora es una aplicación de edición de videos para dispositivos móviles el cual te permite crear, editar y compartir videos. Esta aplicación te permite crear contenido creativo y de alta calidad, las cuales las puedes usar en tus redes sociales y demás sitios en línea, la aplicación te presenta una variedad de herramientas como efectos, transiciones y demás características propias de este tipo de aplicativos.
En la era digital actual, la edición de videos se ha convertido en una herramienta esencial para los profesores. No solo permite crear contenido educativo atractivo, sino que también brinda la oportunidad de personalizar el material para adaptarlo a las necesidades de los estudiantes. En esta guía detallada, exploraremos paso a paso cómo editar videos en Filmora, una plataforma accesible y poderosa para profesores. ¡Comencemos!
¿Cómo utilizo este programa?
Búsqueda, Descarga e instalación: Dentro de tu tienda de aplicativos busca FILMORA, dale a descargar y procede a instalarla en tu dispositivo móvil.
Registro o inicio de sesión: Abre la aplicación y regístrate con una cuenta.
Creación de un nuevo proyecto: Ya dentro del aplicativo, empieza creando un nuevo proyecto, escogiendo el aspecto que tendrá tu nueva creación.
Importar material: Desde tu aplicativo móvil puedes agregar aquellos clips de videos que desees, videos, imágenes e incluso música.
Edición de video: Este aplicativo te ofrece herramientas de edición como recorte, corte, unión de clips, ajuste tiempo y velocidad en los clips y demás.
Añadir efectos y transiciones: Puedes personalizar tu video agregando efectos visuales, filtros y transiciones.
Agregar música y sonido: Importa música o sonidos a tus videos.
Añadir texto y títulos: tienes la opción de incluir textos ya sean títulos, subtítulos para crear contexto dentro de tu video.
Ajustar colores y correcciones: otra opción que te brinda esta aplicación es la de redefinir la apariencia del video ajustando el brillo, saturación y contraste de los colores.
Vista previa y exportación: Una ves terminada tu nueva creación, realiza una vista previa y corrige los pequeños detalles, para luego exportar tu video con buena calidad y en formato deseado.
Compartir: Comparte tu video directamente en las redes sociales, guárdalo en tu dispositivo o cárgalo a plataformas de alojamiento de videos como YouTube o Vimeo.
Herramientas de edición avanzada:
Introduce a los profesores a la función de pantalla verde para superponer imágenes o videos en fondos diferentes.
Explica cómo utilizar efectos de velocidad para crear escenas de cámara lenta o acelerada según las necesidades del contenido educativo.
Muestra cómo dividir la pantalla para mostrar múltiples videos o imágenes al mismo tiempo, lo que puede ser útil para comparar o contrastar información.
Añadir audio: Enseña a los profesores cómo importar música y efectos de sonido para mejorar la experiencia de visualización de los videos. Explica cómo ajustar el volumen y la sincronización de audio para garantizar una buena calidad auditiva.
Títulos y efectos de texto: Muestra cómo agregar títulos y rótulos personalizados para resaltar información importante en los videos educativos. Explora diferentes estilos de texto y animaciones para hacer más atractivo el contenido educativo.
Exportación y compartición: Instruye a los profesores sobre cómo exportar los videos en diferentes formatos y resoluciones según las necesidades de uso. Explica cómo compartir los videos en plataformas educativas en línea, como aulas virtuales o sitios web escolares.
Este aplicativo de fácil uso te permitirá tener videos de alta calidad, recuerda utilizar una buena iluminación en tus videos, grabar en espacios limpios, graba o usa audios nítidos para una mejor experiencia auditiva y usa textos para brindar un contexto exacto para el buen entender de tu audiencia.
Te compartimos un video tutorial para usar Filmora
Esta guía detallada proporcionará a los profesores las habilidades necesarias para editar videos de manera efectiva utilizando Filmora. Les permitirá crear contenido educativo personalizado y atractivo para sus estudiantes. Recuerda que la práctica constante y la experimentación son clave para mejorar las habilidades de edición de videos. ¡Anima a los profesores a explorar todas las posibilidades que Filmora ofrece y a utilizar su creatividad para crear videos educativos impactantes!
Este cuadernillo de 50 Actividades de Comprensión Lectora está especialmente diseñado para fomentar el desarrollo de habilidades lectoras en los niños. Con cada actividad, los estudiantes interactúan de manera dinámica con los textos, lo que mejora tanto su comprensión como su capacidad para expresarse por escrito. Además, las actividades están estructuradas para hacer el aprendizaje entretenido y efectivo.
¿Qué incluye el cuadernillo?
Fomento de una actitud positiva hacia la lectura: Las actividades están pensadas para hacer que los niños disfruten del proceso de lectura. El objetivo es cultivar su curiosidad y amor por los libros.
Actividades antes, durante y después de los proyectos didácticos: El cuadernillo está organizado en tres fases: actividades previas para preparar a los niños, tareas interactivas durante la lectura y ejercicios reflexivos para después de leer, promoviendo una comprensión profunda del texto.
Elementos complementarios: Cada actividad viene con herramientas adicionales que los docentes pueden personalizar según las necesidades de cada estudiante, lo que permite adaptar la enseñanza para un aprendizaje más efectivo.
¿Cómo usar este material?
Este cuadernillo es adecuado para su uso en el aula o como herramienta de refuerzo en casa. Los docentes pueden asignar actividades en función del nivel de comprensión de cada estudiante, y los padres tienen la oportunidad de acompañar a sus hijos en su progreso lector. La flexibilidad de las actividades permite que se ajusten a distintos ritmos de aprendizaje.
Parte 1: Actividades iniciales y desarrollo de habilidades
Las primeras actividades están orientadas a preparar a los estudiantes para la lectura. Estas tareas iniciales fomentan el análisis previo y ayudan a construir la base para una lectura más profunda.📝 Descargar Parte 1
Parte 2: Actividades de reflexión y expresión
Una vez que los estudiantes completan la lectura, las actividades de esta sección les permiten reflexionar sobre lo que han leído y expresar sus pensamientos de manera escrita, reforzando la comprensión y la creatividad.📝Descargar Parte 2
Estas actividades no solo mejoran la comprensión lectora, sino que también motivan a los estudiantes a pensar críticamente y a expresar sus opiniones de manera clara y concisa.
Ficha de Control de Lectura
Para monitorear el progreso de los estudiantes en su comprensión lectora, hemos incluido una Ficha de Control de Lectura. Esta ficha permite a los docentes y padres registrar el avance de los niños a medida que completan las actividades. Con esta herramienta, podrás identificar las áreas que necesitan reforzarse y celebrar los logros alcanzados.
Material adicional para enriquecer el aprendizaje
Además de este cuadernillo, ofrecemos una variedad de recursos educativos que pueden complementar el desarrollo de la comprensión lectora y las habilidades cognitivas de los niños. Algunos de nuestros materiales recomendados son:
32 Lecturas Cortas para Niños - GRATIS: Más actividades para seguir practicando la lectura y la comprensión de textos con lecturas adaptadas a su nivel.
MOLDES DE LETRAS DEL ABECEDARIO mayúsculas, minúsculas, números naturales. Fonts Handycheera
43 Hojas de Mucha utilidad. Moldes Gratis de Lindo Abecedario Descarga estos moldes gratis, con un tipo de letra muy estético.
Hoy los traemos una selección de moldes de letras grandes mayúsculas, minúsculas, números naturales para imprimir para que puedas descargar las que quieras y puedas imprimirlas cuando las necesites en diferentes actividades como manualidades y otros trabajos educativos. Así que sigue mirando este página web y descubre letras grandes geniales. Moldes de letras para imprimir para que con ellas puedas inspirarte y animarte a hacer letras grandes para hacer carteles, enseñarles las letras a los más pequeños o simplemente porque quieres hacer letras grandes sin algún motivo especial.
A continuación dejamos letras mayúsculas, minúsculas y números naturales para descargar. Para cualquier actividad son muy bienvenidas, con el caso particular de estar dispuestas de cuatro en cuatro. Esperemos sea de gran ayuda para nuestros visitantes a nuestra web.
Para descargar las hojas pinchar en cada enlace de cada imagen abrir y guardar en tu ordenador y luego imprimir.
Este material es un trabajo vital para elaborar manualidades para los niños, incorporar cada una de las palabras, comprender su economía, sus maneras de anexarse una tras otra y hasta la forma de nombrarlas y reconocerlas. Este posteo, en ese sentido, tiene funciones pedagógicas de las más diversas, aunque sin desdeñar el entretenimiento, ya que es más que sabido que el conocimiento y la alegría del aprender van de la mano ni tampoco las manualidades que permitirán hacer estas letras (letreros, mensajes, cartas, letras decoradas, abecedario para su aula, etc). Naturalmente, aquí tampoco se excluye a los adultos, que vienen pueden seguir incorporando sabidurías en casa.
⏬OBTÉN EL ARCHIVO EN PDF ABAJO⏬
MOLDES DE LETRAS DEL ABECEDARIO y NUMEROS font Handycheera
Estos materiales pertenecen a sus respectivos autores. Nosotros sólo compartimos sin fines de lucro.
Está diseñado de acuerdo a la licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual. Eso significa que siempre deberá reconocerse la autoría de las actividades, que está permitido hacer adaptaciones y traducciones de las mismas, que no se permite su comercialización. Contamos con juegos didácticos para niños, material didáctico para primaria, juegos para aprender, juegos didácticos infantiles y muchos recursos didácticos sin inscripción de Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
Hojas de trabajo de restas gratuitas. Imprima estas hojas de trabajo gratuitas para ayudar a sus hijos a aprender las habilidades básicas de resta. Estos divertidos temas hacen que el aprendizaje de la resta sea divertido para un niño de kindergarten.
Hojas de trabajo de resta imprimibles para niños. Ayude a los niños a aprender matemáticas utilizando nuestras hojas de trabajo de matemáticas elementales centradas en la resta.
12 Fichas de Trabajo Suma y Resta para niños
Idioma: español (o castellano) Asignatura: Matemáticas Curso/nivel: primero básico Edad: 5-7 Tema principal: Sumas y Restas sencillas Otros contenidos:
Juegos de sumas y restas para niños: ¿Quieres aprender a sumar y restar jugando? Hoy os dejamos diversas estrategias para enseñar a sumar y restar a niños de primaria.
Primero vamos a ver juegos de sumas para niños de 7 a 8 años
Hojas de trabajo de resta de jardín de infantes. Archivo descargable en PDF.
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OBJETIVO DE LA GRAFOMOTRICIDAD - Es que el niño adquiera las habilidades necesarias para que llegue a expresarse por medio de signos escritos, mediante ejercicios que permitan el mayor dominio del antebrazo, la muñeca, la mano y, sobre todo, los dedos.
En el aprendizaje y/o adquisición de las habilidades grafo-motrices se empieza por el trazo prácticamente libre, que permite al niño dominar el espacio y adquirir soltura con los utensilios básicos, para ir introduciendo progresivamente pautas y trazos dirigidos.
Comparto contigo estos cuaderno de grafomotricidad para trabajar los trazos en preescolar e infantil.
Fichas imprimibles educativas para fomentar el aprendizaje de los trazos y la grafía. Estas fichas están orientadas para trabajar la coordinación visomotora de los niños.
El desarrollo de la grafomotricidad o grafo-motriz tiene el objetivo fundamental potenciar el desarrollo psicomotor de los niños a través de diversas actividades.
La grafomotricidad o desarrollo grafo-motriz tiene como objetivo completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades.
Actividades para el desarrollo y control de los trazos rectos:
-Ejercicios de copia en pizarra o papel cuadriculado: trazado de líneas verticales, horizontales y diagonales, cruces, aspas, paralelas, líneas quebradas, ángulos, figuras, etc.
-Ejercicios de repasado de líneas, trayectorias y dibujos.
-Ejercicios de rellenado de espacios y figuras
-Ejercicios de seguimiento de pautas o caminos sin tocar las paredes.
-Ejercicios de trazado de líneas entre dos rectas para entrenar el frenado.
-Ejercicios de trazado de líneas alternando la presión
Actividades para el desarrollo y control de los trazos curvos:
-Ejercicios de copia en pizarra o papel cuadriculado: trazado de líneas curvas, bucles, círculos, etc.
-Ejercicios de ondas dentro de dos líneas, sobre ejes horizontales o inclinados, y también alternando tamaños.
-Ejercicios de bucles dentro de dos líneas, sobre una línea, bucles ascendentes, descendentes y combinados (ascendentes/descendentes).
-Ejercicios circulares, de copia y repasado, realizados en sentido contrario a las agujas del reloj.
Las actividades de grafomotricidad son importantes para ayudar al niño en su preparación para el posterior aprendizaje de la escritura para conseguir un control motriz de los trazos gráficos mediante movimientos básicos.
OBTEN EL DOCUMENTO AQUI 👇👇👇👇👇
Libro de Grafomotricidad y Trazos. Archivo completo en Formato PDF. 60 Páginas DESARGAR: OPCIÓN A / OPCIÓN B / OPCIÓN C
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oraciones cortas para practicar la lectura con las consonantes L, M, S, P y T. 22 FICHAS PARA DESCARGAR EN FORMATO PDF
Hola a tod@s!
Hoy les compartimos fichas en PDF para descargar, guardar en tu ordenador, imprimir y armar unas tarjetas muy prácticas para enseñar las consonantes en mayúsculas y minúsculas.
Este tipo de recurso en estos formatos son muy prácticos cuando queremos ahorrar papel o colgar en una de las plataformas destinadas a la educación a distancia.
Contenido: Las consonantes (L, M, S, P y T) Objetivo: Que los niños y las niñas puedan identificar las consonantes a través de oraciones y diálogos.
EVALUACION DIAGNOSTICA Realización de preguntas para conocer los antecedentes previos de cada niño y niña antes de desarrollar el tema: • ¿Conoce las letras LMSPT? • ¿Que palabras podemos formar con esas letras?
¿QUE ES UNA CONSONANTE? Es el sonido de la lengua oral que se produce por el cierre o estrechamiento del tacto vocal. En otras palabras una consonante es una letra del abecedario.
Para finalizar con los niños y las niñas haremos un dinámica de la ronda dando a conocer palabras con las consonánticas y preguntas relacionadas con el tema para dar a conocer el aprendizaje adquirido. Agradecemos a Todo para el maestro)
Oraciones cortas para practicar la lectura con las consonantes L, M, S, P y T. Archivo imprimible en PDF. DESCARGAR: OPCIÓN A / OPCIÓN B
MODELO EDITABLE WNORD: PLAN ESTRATÉGICO DE REFORZAMIENTO DE PRIMERO A SEXTO GRADO
Para la realización del siguiente plan, se identificó un área de reforzamiento, se observaron las principales causas del problema y se propuso un objetivo para planificar acciones y llevar un seguimiento.
El plan de reforzamiento tiene la intención de apoyar a las y los estudiantes a avanzar en los aprendizajes que todavía no han logrado, a través de actividades específicas para quienes no tienen acceso a internet, televisión o radio; que no han tenido comunicación sostenida con la escuela, los que requieren más apoyo y están en riesgo de rezago.
PROPUESTA /ACTIVIDADES
Realizar en su Cuaderno de palabras el alfabeto y escribir nombres de personas u objetos que comiencen con la letra que veremos ese día, pegar fotos o realizar dibujos relacionados con esta.
Identificar por medio de imágenes el nombre del objeto y dictar.
Formar por medio del juego con el alfabeto móvil palabras cortas y largas. Preguntar ¿Qué son los números?, ¿Dónde encontramos números?, ¿Cómo se representan los números? A manera de tarea y con ayuda de los padres de familia se les pide una caja de zapatos, decorada a su gusto y que no excedan de 20 para que el alumno tenga material concreto y así llevar a cabo el conteo de dichos objetos. Preguntar a los alumnos: ¿Cuántos integrantes son en su familia?, ¿Cuántos herman@s tiene?, ¿Cuántos tíos tiene? ¿En casa cuantas recamaras hay?, cuentas ventanas? ¿Cuántas puertas?, etc.
APRENDIZAJE ESPERADO, ÉNFASIS (CONTENIDO) A REFORZAR
Aprendizaje esperado: Trabaja con su nombre y el de sus compañeros.
Énfasis: Reflexión sobre la escritura del nombre propio e identificación de semejanzas y diferencias en la escritura de nombres propios. Identificación de regularidades en inicios de palabras y ampliación del repertorio de palabras y grafías.
Aprendizaje esperado: Recolecta datos y hace registros personales. Énfasis: Organizar los datos en una tabla, registrar y analizar los resultados obtenidos
Instrumento de Evaluación Lista de cotejo Técnica: Análisis de desempeño Propósito del instrumento. Obtener evidencias para conocer los logros de aprendizaje de los alumnos en este caso o las necesidades de apoyo, se espera que la valoración me permita tomar decisiones para modificar las acciones de mi plan de reforzamiento.
MODELO EDITABLE WNORD: PLAN ESTRATÉGICO DE REFORZAMIENTO DE PRIMERO A SEXTO GRADO
La habilidad en competencia lectora de un niño es muy importante para que desarrolle una forma propia de aprendizaje. Expertos mencionan que, a nivel cognitivo, la comprensión lectora permite que se desarrollen capacidades de procesamiento, comprensión y valoración de la información. La lectura es una actividad que se realiza durante toda la vida, ya sea para estudiar, formarse profesionalmente, informarse sobre lo que sucede en nuestro mundo o entretenernos, prácticamente leemos todo el día.
El avance de la tecnología ha hecho que cada vez más y más personas migren de la lectura en papel hacia la lectura en soportes tecnológicos, tales como tablets, kindles o smartphones. Y esto es un factor clave para las nuevas generaciones, por lo que hablaremos en este artículo sobre este tipo de lectura tecnológica con niños y cómo puede aprovecharse a nuestro favor.
Si tenemos niños que recién están aprendiendo a leer, esta herramienta ofrece clases didácticas básicas que pueden seguirse desde laptops, tabletas o teléfonos móviles. Son 30 lecciones y cada una otorga diplomas a los participantes para que puedan medir su proceso.
Permite a los estudiantes crear sus propias historias y compartirlas con los demás para recibir comentarios y sugerencias. Si eres lector, tienes la posibilidad de escoger según el género que más te guste y comentar en línea los cambios en la historia, reacciones y opiniones.
Esta aplicación ofrece más de 180 mil audiolibros, incluidos títulos en español que se pueden escuchar a cualquier hora del día sin importar el lugar. El costo es de 15 dólares al mes con 30 días gratis de prueba.
Una aplicación desarrollada por Amazon que ofrece cuentos ilustrados y permite leerlos como si se tratara de una conversación de Whatsapp entre los personajes. Ya que la aplicación actualmente solo dispone de textos en inglés, es ideal para que los estudiantes aprendan a manejar el idioma. Funciona con un servicio de pago de 2.99 dólares al mes, con dos semanas de prueba gratuita.
Aquí los alumnos pueden compartir lecturas, comentarios y calificaciones sobre sus textos favoritos con otros lectores de la comunidad. Ofrece la opción de crear una biblioteca con los libros que ya se han leído y a la vez recomienda otras lecturas con características similares.
Fundación Telefónica lanzó el año pasado en España este proyecto digital dirigido a docentes, familiares y alumnos de 10 a 14 años aproximadamente. Ofrece libros digitales, recursos educativos y guías didácticas para fomentar la lectura y mejorar la comprensión lectora.
4symbols es un servicio de lectura digital sin límites. A cambio de una pequeña cuota mensual puedes descargar y leer en cualquier dispositivo (móvil, tableta, con navegador web u ordenador) todos los libros que te apetezca de un catálogo de más de 1 millón de títulos, en varios idiomas. Esta suscripción no implica ningún compromiso de permanencia, en cualquier momento podrás cancelarla fácilmente entrando en la sección.
Amazon también pone a disposición de los clientes un amplio catálogo de libros electrónicos para descargar. Podéis encontrar todos los títulos en el 'Top 100 de libros gratuitos', si bien la práctica totalidad de los títulos son para adultos.
Lectura y léxico (fomento y comprensión)
1. Leoteca. Red social de libros infantiles donde niños, padres y profesores pueden hablar de sus lecturas y compartir gustos y opiniones. Ideal para despertar la curiosidad de los alumnos por los libros y hacer un seguimiento de su evolución lectora. Incluye guías de lectura y otros recursos para docentes.
2. Proyecto Gutenberg.Biblioteca virtual que ofrece numerosas obras literarias en español y en otros idiomas libres de derechos.
3. Banco de textos. Proyecto colaborativo que recopila cientos de textos subidos por docentes y alumnos para su lectura en clase. Están organizados en distintas categorías: narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos, poéticos y divulgativos. La página también incluye audiolecturas y actividades.
4. Revista Babar. Revista online de literatura infantil y juvenil donde puedes encontrar recomendaciones de lecturas para tus alumnos y artículos con ideas para fomentar la lectura en el aula.
5. PlanetaLector. Esta completa web recomienda lecturas por nivel educativo, con comentarios y guías de lectura que pueden resultarte muy útiles a la hora de elegir un libro para tus alumnos.
6. Diccionario de la lengua española. Diccionario de la Real Academia Española donde podrás consultar de manera online todos los vocablos que necesites. Desde la misma página puedes acceder también al Diccionario panhispánico de dudas, muy útil para aclarar cuestiones gramaticales y ortográficas.
7. WordReference.El famoso diccionario multilingüe incluye más de 200.000 antónimos y sinónimos en español.
8. Refranero multilingüe. Desarrollado por el Centro Virtual Cervantes, ofrece una amplia selección de refranes y frases proverbiales con su significado y observaciones léxicas y culturales. También incluye su correspondencia en varias lenguas.
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