250 SESIONES DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN FÍSICA

250 SESIONES DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA PREESCOLAR Y PRIMARIA
Modelo de Sesión de Aprendizaje de Educación Física N° 1 . Archivo en formato word para agregar información de la II.EE. donde labora. Esperemos sea de gran aporte para nuestros colegas maest@s. Descargar abajo. 
Es importante destacar que las sesiones, como cualquier otra programación didáctica (realizada por el profesor), que no normativa (de obligado cumplimiento), son siempre susceptibles de modificación en su estructura, en sus objetivos, en sus contenidos, en la metodología a utilizar, en la organización de los alumnos y las tareas, en los materiales e instalaciones a utilizar, etc., ya que las variables de la enseñanza condicionan dichos elementos y hacen imposible la generalización de un “tipo de sesión modelo”. Será por tanto, función del profesor, el determinar la mejor opción según las condiciones que rodeen a su enseñanza
  • EL CUERPO IMAGEN Y PERCEPCIÓN
  • LATERALIDAD
  • ESPACIO–TIEMPO
  • EQUILIBRIO
  • EL CUERPO: HABILIDADES Y DESTREZAS.
  • SALTOS
  • GIROS
  • TRACCIÓN Y EMPUJE
  • COORDINACIÓN OCULO–MANUAL
  • COORDINACIÓN ÓCULO-PÉDICA
  • EXPRESIÓN CORPORAL
  • JUEGOS POPULARES
  • JUEGOS RECREATIVOS
  • ESQUEMA CORPORAL
  • MARCHA Y CARRERA
  • CONDICIÓN FÍSICA
  • BALONCESTO
  • EXPRESION CORPORAL ….
  • FÚTBOL
  • ATLETISMO .
  • VOLEIBOL
  • BÁDMINTON
  • HOCKEY .
  • BALONMANO


OBJETIVO
Conocer y utilizar correctamente las instalaciones y materiales deportivos.
MATERIAL
Ninguno
PARTE PRINCIPAL
Presentación y normas generales.
Se recoge a los alumnos en su aula y allí se les explica cómo iremos y volveremos al pabellón, patio
o gimnasio.
Ya en el gimnasio nos sentamos formando un círculo y brevemente les vamos hablando de:
– Mi nombre y su nombre.
– Equipación: materiales obligatorios, materiales voluntarios.
– Cómo nos colocamos al comenzar la clase, diferentes formas. (Sentados en círculo, en fila, etc.).
– Cuidado de los materiales.
– Entradas y salidas del gimnasio y/o pabellón.
– Visita a los vestuarios; Colocar los abrigos en las perchas, indicarles el funcionamiento de grifos,
llaves, puertas, etc.
– Explicarles algunas normas de uso de los materiales.
VUELTA A LA CALMA
Repaso de la sesión sentados en círculos y contestamos las posibles dudas que puedan tener
nuestros alumnos acerca del uso del material y las instalaciones de Educación Física.
SESIONES DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN FÍSICA


SESIONES DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN FÍSICA
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