Resumen de Gramática

Resumen de todos los conceptos necesarios para comprender la Gramática. Gramática, organización de lengua, niveles de estudio de la lengua, la comunicación, un acto social: Comunicación transmisión intencionada de un mensaje y se realiza mediante signos. Elementos de...
BASES TEÓRICAS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

BASES TEÓRICAS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

8 BASES TEÓRICAS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO 1. Concepto de planeamiento didáctico “Es el proceso que consiste en prever, seleccionar y organizar las variadas experiencias de aprendizaje que logran los alumnos para el cumplimiento de los fines, propósitos y objetivos...
Instrumentos de Evaluación formativa

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Material instruccional sobre Instrumentos de Evaluación Formativa bajo el enfoque por competencias ÍNDICE DE CONTENIDO. Definición de Evaluación Cualitativa •Actividades, técnicas e instrumentos para evaluar (Enfoque cualitativo) •Los instrumentos de evaluación...

DIAGNÓSTICO ESTILOS DE APRENDIZAJE

DIAGNÓSTICO ESTILOS DE APRENDIZAJE.  La enseñanza centrada en el aprendizaje obliga a “diseñar, incorporar y difundir acciones que lleven a nuestros alumnos a asumir y entender los contenidos de aprendizaje planteados, a través del autoaprendizaje y la...
BASES TEÓRICAS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

Estrategias de enseñanza y aprendizaje

Conjunto de secuencias integradas por técnicas, actividades y recursos educativos que se interrelacionan en el tiempo y en el espacio pedagógico con la finalidad de lograr los aprendizajes. ESTRATEGIAS COGNITIVAS Son secuencias integradas de procedimientos o...

MANUAL PARA HACER DIAGNÓSTICO DE GRUPO

MANUAL PARA HACER DIAGNÓSTICO DE GRUPO. MANUAL PARA DOCENTES Y TÉCNICOS DOCENTES DE BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR Etapas de la evaluación para el grupo. Momentos del proyecto de Enseñanza. ¡Que es el proyecto de enseñanza? «es por ello que la evaluación del desempeño...

RESUMEN DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y SUS EJEMPLOS

Una teoría del aprendizaje es un constructo que explica y predice como aprende el ser humano, sintetizando el conocimiento elaborado por diferentes autores. Es así como todas las teorías, desde una perspectiva general, contribuyen al conocimiento y proporcionan...
Guía para elaborar una secuencia didáctica

Guía para elaborar una secuencia didáctica

GUÍA PARA UNA SECUENCIA DIDÁCTICA 1. Seleccionar una imagen a partir de un tema que pueda ser contextualizado en el Eje de contexto sociocultural.2. Pensar en el producto final (actividad contextualizada con sentido) que realizarán los alumnos.3. Escribir el “borrador...

La Autonomía Curricular en el Nuevo Modelo Educativo

Mayor autonomía para la diversidadUna de las principales innovaciones del nuevo Modelo Educativo es dar mayor autonomía a las escuelas. Buscamos una educación inclusiva a fin de atender las necesidades e intereses específicos de cada estudiante y dar cabida a la gran...

Rúbrica – Rubric. Utilidad de la Rúbrica

Rúbricas Se define las rubricas como “un descriptor cualitativo que establece la naturaleza de un desempeño” La rubrica (matriz de valoración) facilita la calificación del desempeño de los estudiantes, en áreas que son complejas, imprecisas y subjetivas, a través de...

Competencias por asignatura

Competencias específicas por asignatura ESPAÑOL-Lingüísticas y comunicativas Aspectos en torno a los cuales se busca favorecer el desarrollo de competencias. El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. La...

Daniel Goleman la práctica de la inteligencia emocional

Por fin la tan esperada continuación del best-seller mundial Inteligencia emocional. Hoy, en un libro que habrá de revolucionar el mundo empresarial y profesional, Daniel Goleman redefine el criterio del éxito en el trabajo, así como las prioridades...

ESTRATEGIAS NEUROEDUCACIÓN PARA EL AULA

NEUROPLASTICIDAD CEREBRAL: detrás de todo aprendizaje, adquirido o memorístico hay una RED HEBBIANA, que es la que sustenta a nivel neurobiológico cualquier aprendizaje.Esto supone que cualquier aprendizaje, por pequeño, que sea, conlleva la formación de nuevas redes...
50 EXPERIMENTOS PARA PRIMARIA

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El presente manual tiene como objetivo ser un apoyo en la explicación lúdica de conceptos científicos. Pretende ser un apoyo para iniciar el planteamiento de proyectos estudiantiles de investigación en el área de las ciencias naturales. Un ejemplo de cómo un...
Cómo hacer un Proyecto Educativo

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Esta es una presentación que de manera clara y sin muchos rodeos clarifica la idea de elaborar un proyecto educativo, por medio de unos sencillos pasos que facilitan la elaboración a cualquier persona interesada en la elaboración de un proyecto, principalmente alumnos...

INSTRUMENTOS DE OBSERVACIÓN

LISTA DE COTEJO -Consiste en una lista de características o conductas esperadas del estudiante en la ejecución o aplicación de un proceso, destreza, concepto o actitud.-Su propósito es recoger información sobre la ejecución del estudiante mediante la observación.- La...

FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

Este documento, constituye un instrumente y estrategia de gestión que acompaña a los diferentes funcionarios del Sistema Educativo en los diferentes Subsistemas. Un proyecto, es una tarea innovadora que involucra un conjunto de ordenado de antecedentes, estudios y...
Fichas de lectoescritura para ninos

Fichas de lectoescritura para ninos

Método de Lectoescritura Global: Una Herramienta Clave para el Aprendizaje En la enseñanza de la lectoescritura, el Método de Lectoescritura Global se ha convertido en una metodología eficaz tanto para docentes como para padres, especialmente en el desarrollo inicial...

10 NUEVAS COMPETENCIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR

La práctica reflexiva, la profesionalización, el trabajo en equipo, nuevos proyectos, autonomías y responsabilidades crecientes, pedagogías diferenciadas, centralización sobre las situaciones de aprendizaje sensibilización en relación el “saber”, son condiciones que...