TEORÍAS PEDAGÓGICAS NECESARIAS PARA LA COMPRENSIÓN DEL PROCESO PSICOLÓGICO Y COGNITIVO.

Teorías pedagógicas de Jean Piaget

Las teorías pedagógicas son concepciones, principios, definiciones que permiten al docente comprender dirigir repensar y transformar la acción educativa, para que los estudiantes eleven sus niveles cognoscitivos y adquieran herramientas necesarias para desenvolverse en la sociedad.

Cognitivista.
Teoría del desarrollo cognoscitivo.

Cognitivista – Teoría del desarrollo cognoscitivo.
– Propuso esta teoría del conocimiento centrada en el desarrollo natural del niño utilizando conceptos psicológicos.
– Asimilación: Incorporación de objetos del mundo exterior en esquemas mentales preexistentes
– Acomodación: modificaciones de los sistemas del asimilación por influencia del mundo exterior.

ETAPAS DE DESARROLLO:
– (0-2) Sensoriomotor: capacidad para manejar reflejos básico.
– 2(-7) Preoperacional: dominio del lenguaje y representación del mundo a través de símbolos el niño sigue centrado en sí mismo.
– (7-12) Operaciones concretas: surge la lógica.
– (12+) Operaciones formales: dominio del pensamiento lógico y deductivo.