TEORIAS DEL APRENDIZAJE DE Piaget, Vigotsky, Ausubel y Bruner
Piaget (1896-1976): Biólogo, pedagogo y psicólogo suizo, afirmaba que tanto el desarrollo psíquico como el aprendizaje son el resultado de un proceso de equilibración. Los resultados del desarrollo psíquico están predeterminados genéticamente. Las...Lev Vygotsky sus premisas básicas
Los niños construyen el conocimiento. El desarrollo no puede considerarse a parte del contexto social. El aprendizaje puede dirigir el desarrollo. El lenguaje desempeña un papel central en el desarrollo mental. El conocimiento es un proceso de interacción entre...La Teoría Sociocultural Lev Vygotsky
La idea fundamental de su obra es la de que el desarrollo de los seres humanos únicamente puede ser explicado a través de la interacción social. Para entender la teoría es necesario considerar algunos conceptos básicos en los que se apoya: 1. Mediación 2. Funciones...BÚSQUEDA DE MATERIALES EDUCATIVOS
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