EXAMEN INTERMEDIO DE TODAS LAS MATERIAS QUINTO GRADO PRIMARIA

EXAMEN INTERMEDIO DE TODAS LAS MATERIAS QUINTO GRADO PRIMARIA

5to grado primaria

Examen intermedio de todas las materias quinto grado primaria. Español, Matemáticas, ciencias naturales, geografía, historia, Formación Cívica y Ética y Socioemocional. Agradecemos a su aporte a la maestra: Elizabeth Gallegos por el material proporcionado.  Los archivos se encuentran en formato PDF. descargable. Esperemos sea de gran aporte.

ESPAÑOL

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA:

El juego de pelota.

Hernán Cortes lanzó la pelota al suelo. Y así el emperador Carlos y sus numerosos cortesanos asistieron a un prodigio jamás visto: la pelota rebotó y voló por los aires y ellos quedaron maravillados ante el hecho.
Europa no conocía esa pelota mágica, pero en México y en Centroamérica se usaba el caucho, desde siempre, y el juego de pelota tenía más de 3000 años de edad.
En el juego, ceremonia sagrada, combatían los trece cielos de arriba contra los nueve mundos de abajo, y la pelota, brincona, volandera, iba y venía entre la luz y la oscuridad.
La muerte era la recompensa del triunfador. El que vencía, moría. Él se ofrecía a los dioses, para que no se apagara el sol en el cielo y siguiera lloviendo sobre la tierra después de este sacrificio.

DESPUÉS DE REALIZAR LA LECTURA, CONTESTA:

1. ¿Qué tipo de nexos son las palabras subrayadas?

__________________________________________________________________________________


2. ¿Qué tipo de texto es?

______________________________________


3. COMPLETA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN DE ACUERDO AL TEXTO:

Causa: Hernán Cortés y sus hombres jamás habían visto el juego de pelota.
Consecuencia:
__________________________________________________________________________________

4-5 LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA:
Las ranas y el pantano seco
Vivían dos ranas en un bello pantano, pero llegó el verano y se secó, por tanto la abandonaron para buscar otro con agua. Hallaron en su camino un profundo pozo repleto de agua, y al verlo, dijo una rana a la otra:
– Amiga, bajemos las dos a este pozo.
– Pero, y si también se secara el agua de este pozo – repuso la compañera -, ¿Cómo crees que subiremos entonces?
¿Qué tipo de texto es?

______________________________________________________________________________________

¿Para qué sirve la moraleja?

______________________________________________________________________________________

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA:

6. ¿Cuál es una de las principales características de las fábulas?
a) Que son situaciones inventadas.
b) Que al final tiene una moraleja.
c) Que son historias antiguas.
d) Que los relatos son de príncipes y reyes.

7. ¿Qué son los refranes?
a) Pequeñas historias sobre leyendas mexicanas.
b) Frases históricas sobre la vida en México.
c) Pequeñas frases que enseñan sobre la vida cotidiana.
d) Grandes historias sobre la vida de las personas.

8. Encuentra el adjetivo en la siguiente frase:
“La mejor crema para tu cabello rizado”.
a) mejor b) cabello
c) rizado d) crema

9. ¿En cuál de las siguientes frases se utilizó un adverbio?
a) Enamórate de su sabor.
b) Enamórate y disfruta su sabor.
c) Enamórate rápidamente de su sabor.
d) Ven y enamórate de su sabor.

10. ¿Cómo se llama a la frase que llama la atención de las personas y son cortas en un anuncio publicitario?
a) Título. b) Frase comercial.
c) Eslogan. d) Logo.

MATEMATICAS

LEE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE:
1. En una tienda se lleva el registro del queso que
se vende, Ernesto despachó a tres clientes y
registró la siguiente venta:
Cliente 1= ½ kg.
Cliente 2= 4/6 kg.
Cliente 3= 1/3 kg.
¿Cuánto queso vendió Ernesto? a) 1
3/7 kg. b) 9/6 kg.
c) 2 ½ kg. d) 2 1/9 kg.
3. Determina cuántas cifras va a tener el cociente de
la siguiente división.
900 ÷ 25
a) 2 cifras. b) 4 cifras.
c) 3 cifras. d) 1 cifra.
4. Calcula mentalmente el resultado de la siguiente
división.
2500 ÷ 5
a) 850 b) 900
c) 500 d) 720
5. RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES

CIENCIAS NATURALES

1-6 RELACIONA LAS COLUMNAS SEGÚN CORRESPONDA

1. Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los alimentos y las bebidas ingeridos los nutrimentos que necesita.
2. Sustancias básicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento, se clasifican en proteínas, carbohidratos, lípidos o grasas, vitaminas y minerales.
3. Sólo lo es si cumple con determinadas características: completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua.
4. Es una enfermedad progresiva y crónica que consiste en la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo.
5. Se produce por una alimentación incorrecta, casi siempre por deficiencia en la cantidad o calidad de alimentos consumidos.
6. Acción por medio de la cuál ingerimos alimentos y bebidas.

7. Son complicaciones debido al consumo de drogas, excepto…
a) Aumento de la masa muscular.
b) Depresión.
c) Desnutrición.
d) Infecciones del corazón.
8. Son caracteres sexuales secundarios de la mujer, excepto:
a) Desarrollo de las glándulas mamarias.
b) Inicio de la menstruación.
c) Crecimiento de vello en el pubis y las axilas.
d) Inicio de la eyaculación.
9. ¿A qué se le conoce como días fértiles?
a) Días felices.
b) Días de examen.
c) Días de ovulación.
d) Días de menstruación.

10. De las siguientes opciones, elige la que indica prevenir un embarazo:
a) Tener relaciones sexuales los días 9 al 19 del ciclo menstrual.
b) Utilizar métodos anticonceptivos.
c) Tomar mucha agua.
d) Platicar con tus papás sobre las relaciones sexuales.

GEOGRAFÍA

1. ¿Cuál es el nombre de la línea imaginaria marcada como el numero 3?
a) Trópico de cáncer.
b) Trópico de capricornio.
c) Círculo polar ártico.
d) Círculo polar antártico.
2. Línea imaginaria que divide a la Tierra en hemisferio norte y hemisferio sur.
a) Ecuador.
b) Trópico de cáncer.
c) Trópico de Capricornio.
d) Meridiana de Greenwich.
3. Es la distancia entre el Ecuador y el paralelo que pasa por un punto cualquiera de la Tierra.
a) Longitud.
b) Latitud.
c) Líneas imaginarias.
d) Meridiano de Greenwich.

HISTORIA
ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA:
1. ¿Cuál es el nombre del presidente de México que firmó un acuerdo para que Texas fuera independiente mientras estaba preso?
a) Enrique Peña Nieto.
b) Vicente Fox.
c) Antonio López de Santa Anna.
d) Guadalupe Victoria.
2. Es una causa de la separación de Texas:
a) Guerra entre México y Estados Unidos.
b) La toma del fuerte de El Álamo.
c) Convertir a México en República Centralista.
d) Descontento de algunos estados y colonos texanos.
3. En 1848 se firmó un tratado, en el cual México aceptaba la perdida de Nuevo México y California. ¿Cómo se llamó dicho tratado?
a) Tratado de Allende.
b) Tratado de Guadalupe-Hidalgo.
c) Tratado de Santa Anna.
d) Tratado de Texas.
4. ¿Cuál fue la mayor modificación del territorio nacional en las primeras décadas después de la independencia de México?
a) Que los océanos pasaron a ser territorio nacional.
b) El aumento en la extensión territorial.
c) El aumento de la población.
d) La mayor pérdida de territorio tras el fin de la guerra con Estados Unidos en 1848.

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Actividades de cálculo mental para primaria

Actividades de cálculo mental para primaria

3er grado primaria, 4to grado primaria

Las actividades planteadas no corresponden a un grado determinado, ni a la estructura del tipo de las secuencias que se han venido trabajando, el docente evaluará cuáles son aplicables a su grado y a su grupo teniendo en cuenta sus saberes previos.
Las estrategias de Cálculo Mental se apoyan en propiedades de las operaciones y de los números. Vamos a dividirlas en:

  • Cálculo mental de adiciones y sustracciones.
  • Cálculo mental de multiplicaciones y divisiones.
  • Para enseñar a hacer cálculos estimativos.
  • Cálculos para el uso de calculadora.

Cálculo mental de adiciones y sustracciones
Actividades para favorecer la construcción de un conjunto de resultados memorizados. Se propone que en cada año se presente un conjunto de cálculos sencillos para que formen el repertorio que los niños utilizarán para resolver otros. Durante un tiempo los niños podrán consultar esos resultados confeccionando carteles con los resultados que se van obteniendo, para finalmente memorizarlos.

Para favorecer esta memorización se podrán realizar actividades como las siguientes. Los docentes acordarán los alcances de cada tipo de actividades con sus pares de grado anterior y posterior. Archivo en formato PDF descargar abajo.

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RECURSOS

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EXÁMENES PRIMER GRADO, BLOQUE III. MODELO 1 EXÁMENES PRIMER GRADO, BLOQUE III.  MODELO 2 EXÁMENES SEGUNDO GRADO, BLOQUE III.   MODELO 1 EXÁMENES SEGUNDO GRADO, BLOQUE III.  MODELO 2 EXÁMENES TERCERO GRADO, BLOQUE III. MODELO 1 EXÁMENES TERCERO GRADO, BLOQUE III. MODELO 2

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Exámenes Comunicación y Matemática 1ro al 6to grado primaria

Exámenes Comunicación y Matemática 1ro al 6to grado primaria

RECURSOS

Exámenes de primaria Comunicación y Matemática 1ro al 6to grado primaria. Archivo en formato PDF descargar abajo.

01 SOY LA LLAMA

Soy la llama del Ande, orgullosa de ser serrana. Subo la cuesta despacio, levanto mi cabeza. Los Incas y el Rey Sol me admiraban y querían porque yo, junto con ellos, los caminos recorría. Fue pasando mucho tiempo y me tuve que esconder porque la gente malvada me quería comer. La vicuña y la alpaca son famosas por su lana que es muy fina y codiciada. Felizmente que ahora hay gente que nos cuida y nos protege porque nosotras las llamas, vicuñas y alpacas, somos del mismo Perú. Responde: 1. ¿En qué región vive la llama, la vicuña y la alpaca? 2. ¿Quiénes son famosas por su lana? 3. ¿De qué país son estos animales?  Observa y lee con mucha atención. ¿Qué canario tiene las plumas rojas y es grande? a. El canario de Andrés. b. El canario de José. c. El canario de Sofía. ¿En qué se parece el canario de Andrés y el canario de Sofía? a. En el color de sus plumas. b. En el tamaño. c. En el color de su pico. ¿En qué se diferencian el canario de José y el canario de Sofía? a. En el color de sus plumas. b. En el tamaño. c. En el color de sus picos.

¿Dónde se realizará la campaña “Sembremos un árbol”? a) En la panadería Sofía. b) En el parque Las Magnolias. c) En la Municipalidad de Ventanilla. ¿Cuándo se realizará la campaña? a) El día 8 de julio. b) El día 12 de julio. c) El día 2 de julio. ¿Para qué se hizo este aviso? a) Para invitarnos a sembrar un árbol. b) Para que vayamos a la Municipalidad. c) Para conocer a las personas de Ventanilla.

BUSCANDO UN HOGAR Un día Pepito estaba jugando en el parque, de pronto divisó una cesta, se acercó y vio que un cachorro dormía en ella , miró a todos lados ,para ver si estaba por allí su dueño y no había nadie .Pepito levantó la cesta, el cachorro se despertó y comenzó a llorar, preocupado se preguntó ¿Quién será su dueño? Entonces, fue de casa en casa preguntando si conocían al cachorro pero nadie daba razón de él. Al no encontrar al dueño del cachorro, Pepito decidió ponerle por nombre Peluchín. Después de un largo recorrido decidió llevarlo a su casa sus padres lo recibieron muy contentos, lo bañaron, alimentaron y jugaron con él. Finalmente, Peluchín encontró un hogar al lado de Pepito, fueron grandes amigos y vivieron alegres y felices. 4.- ¿Qué le sucedió a Pepito cuando jugaba en el parque? a) Encontró un gato. b) Encontró una cesta con un cachorro. c) Encontró al dueño del perrito. 5.- ¿Quién es Peluchín? a) Un pollo b) Un ratón c) Un perro 6.- ¿Cuál fue la decisión de Pepito? a) Buscarle un hogar a Peluchín. b) Regalar a Peluchín . c) Dejarlo en la calle. 7.- ¿A quiénes alegra la vida Peluchín? a) A los vecinos. b) A los ancianos. c) A Pepito y su familia............ Descargar archivo completo abajo.

Exámenes Comunicación y Matemática 1ro al 6to grado primaria

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