PLAN DE REFORZAMIENTO DE CUARTO GRADO

Para la realización de este plan de reforzamiento de cuarto grado, se identificó un área de reforzamiento, se observaron las principales causas del problema y se propuso un objetivo para planificar acciones y llevar un seguimiento efectivo.

Reforzamiento de cuarto grado

El plan de reforzamiento tiene la intención de apoyar a las y los estudiantes en su avance hacia los aprendizajes que aún no han logrado, a través de actividades específicas para aquellos que no tienen acceso a internet, televisión o radio; que no han tenido comunicación sostenida con la escuela; y que requieren más apoyo, estando en riesgo de rezago educativo.

Propuesta de Actividades

  • Cuaderno de Palabras: En su cuaderno, los estudiantes escribirán el alfabeto y nombres de personas u objetos que comiencen con la letra que se verá ese día. Se les pedirá que peguen fotos o realicen dibujos relacionados con estas palabras.
  • Identificación de Objetos: A través de imágenes, los estudiantes identificarán el nombre del objeto y lo dictarán.
  • Juego con el Alfabeto Móvil: Formarán palabras cortas y largas mediante un juego con letras del alfabeto móvil.
  • Exploración de Números: Preguntar a los alumnos: ¿Qué son los números?, ¿Dónde encontramos números?, ¿Cómo se representan los números? Como tarea, con la ayuda de los padres, se les pedirá que traigan una caja de zapatos decorada a su gusto y que contenga hasta 20 objetos, para que el alumno pueda realizar el conteo de dichos objetos.
  • Preguntas sobre la Familia: Preguntar a los alumnos: ¿Cuántos integrantes hay en su familia?, ¿Cuántos hermanos tiene?, ¿Cuántos tíos tiene?, ¿Cuántas recámaras hay en casa?, ¿Cuántas ventanas?, ¿Cuántas puertas?, etc.

Aprendizaje Esperado con el Reforzamiento

Aprendizaje esperado:

  • Trabaja con su nombre y el de sus compañeros.
  • Recolecta datos y hace registros personales.

Énfasis:

  • Reflexionar sobre la escritura del nombre propio e identificar semejanzas y diferencias en la escritura de nombres. También se buscará la identificación de regularidades en los inicios de palabras y la ampliación del repertorio de palabras y grafías
  • Organizar los datos en una tabla, registrar y analizar los resultados obtenidos.

Instrumento de Evaluación

  • Lista de cotejo : Esta facilita la recopilación de datos sobre logros y áreas de mejora.
  • Propósito del instrumento: Obtener evidencias para conocer los logros de aprendizaje de los alumnos y sus necesidades de apoyo. Se espera que la valoración me permita tomar decisiones para modificar las acciones de mi plan de reforzamiento.

MODELO EDITABLE WNORD: PLAN ESTRATÉGICO DE REFORZAMIENTO DE CUARTO GRADO

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