Método de Lectoescritura Global: Una Herramienta Clave para el Aprendizaje
En la enseñanza de la lectoescritura, el Método de Lectoescritura Global se ha convertido en una metodología eficaz tanto para docentes como para padres, especialmente en el desarrollo inicial de las habilidades de lectura y escritura. Este sistema, que emplea fichas de lectoescritura para asociar imágenes u objetos con palabras, permite a los niños entender de manera intuitiva la relación entre las palabras y su significado, y los ayuda a desarrollar una comprensión más profunda del lenguaje escrito. A través de este método, los niños aprenden a reconocer palabras de manera visual y comprenden que la escritura representa una forma de comunicación.
¿Qué es el Método de Lectoescritura Global?
El método global se centra en el reconocimiento de palabras completas, en lugar de las letras individuales y sus sonidos. Esto facilita el proceso de aprendizaje, permitiendo a los niños captar de manera visual el significado de las palabras y aprender su estructura sin necesidad de memorizar reglas fonéticas. Esta técnica resulta especialmente útil para aquellos niños que necesitan un enfoque menos estructurado, como aquellos con trastornos del espectro autista (TEA) o dificultades de aprendizaje.
Beneficios de las Fichas de Lectoescritura
Las fichas de lectoescritura en este método ofrecen múltiples ventajas, especialmente para niños con necesidades educativas especiales o dificultades en el aprendizaje de la lectura con métodos tradicionales. Algunos de los beneficios incluyen:
- Favorece el aprendizaje visual: Al asociar imágenes con palabras, el método aprovecha las habilidades visuales de los niños, promoviendo un reconocimiento rápido de las palabras sin necesidad de decodificación fonética.
- Reducción de la frustración: Al evitar reglas fonéticas complejas en la fase inicial, los niños experimentan menos frustración, lo cual fomenta una actitud positiva hacia la lectura y el aprendizaje.
- Adaptabilidad: Este método puede ajustarse a diferentes niveles, desde niños en edad preescolar hasta adultos en alfabetización tardía, y también es útil en el aprendizaje de una segunda lengua.
- Ideal para niños con TEA y dificultades de aprendizaje: La memoria visual y el reconocimiento global de palabras facilitan el aprendizaje en niños con autismo o problemas de procesamiento fonológico, ofreciendo una alternativa que no depende de la fonética.
Actividades Prácticas para Implementar el Método de Lectoescritura Global
Aquí tienes algunas actividades prácticas para emplear en el aula o en casa y que permiten sacar el máximo provecho de este método:
- Juegos de Correspondencia: Combina tarjetas de imágenes y palabras para que los niños las unan. Esto fortalece la asociación visual y refuerza el reconocimiento de palabras.
- Lectura en Voz Alta con Apoyo Visual: Usar fichas con palabras y sus imágenes asociadas mientras se leen en voz alta. Esto facilita la identificación de palabras completas y mejora la comprensión.
- Etiquetado de Objetos: Coloca tarjetas con palabras en objetos cotidianos para que los niños relacionen las palabras con su entorno, reforzando su aprendizaje.
- Actividades de Recorte y Pegado: Da a los estudiantes fichas con palabras y deja que encuentren y peguen imágenes correspondientes en un cuaderno de actividades, mejorando su memoria visual.
¿A quién va dirigido este recurso?
El Método de Lectoescritura Global es adaptable y se recomienda para diversas personas que buscan mejorar su comprensión del lenguaje escrito, entre ellas:
- Adultos en alfabetización tardía: Personas adultas que desean aprender a leer y escribir de manera rápida y eficaz.
- Niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA): Especialmente útil para aquellos que encuentran dificultades en la lectura fonética y prefieren un aprendizaje visual.
- Niños con dificultades de aprendizaje: Este método facilita la lectura a aquellos que necesitan un enfoque alternativo a los métodos tradicionales.
- Estudiantes con retraso en lectoescritura sin un diagnóstico específico: Ideal para estudiantes que muestran un ritmo de aprendizaje más lento en la lectura y escritura.
Recursos Adicionales y Descarga
Te invitamos a descargar el cuadernillo de fichas de lectoescritura en PDF que hemos preparado, una herramienta práctica para trabajar este método en el aula o en casa. Podrás utilizarlo en tus sesiones de aprendizaje para desarrollar y fortalecer las habilidades de lectoescritura de tus estudiantes de manera divertida y efectiva.
Información de Referencia
- Farina, G.; Martín, R. (s/f). Método de Lectura Global: Estrategias y Aplicaciones. Aula de audición y lenguaje.
- Ventoso, M. (2003). La Lectoescritura como Aprendizaje Relevante en el Autismo.
Fuente: Sistema Neuroescritural