¿Cuál es el desafío?
Es formar estudiantes de la lectura y escritura. Formar lectores que sepan elegir el material necesario para dar solución a sus problemas. Formar alumnos críticos que sean capaces de ir mas allá de lo que el autor les dice en sus textos, adentrarse en ellos y que sean capaces de distinguir la calidad literaria.
Este desafío consiste en lograr que los alumnos lean por el placer de leer, de aprender nuevas cosas. Lograr que los alumnos sean productores de lengua escrita, sin imitar o copiar los textos de otras personas. Que los niños sepan manejar eficientemente los diferentes escritos que hay en la sociedad y de esta manera les sea útil para su vida y no redacten un texto solo por que el profesor se los pide. Lograr que la escritura deje de ser solo un objeto de evaluación, para convertirse en una herramienta útil para la vida diaria. Lograr que el alumno desarrolle la escritura no solo en la escuela sino para toda la vida.
Que el alumno descubra la importancia de la escritura para el desarrollo de su pensamiento. Lo mas importante es que los alumnos lean y escriban por placer, por gusto y que no solo la utilicen por el simple hecho que lo tienen que hacer.
Teniendo el hábito a la lectura y escritura es como se formaran los alumnos escritores, capaces de comunicar sus sentimientos. Asegurarse que todos los alumnos se apropien de la lectura y la escritura como herramientas esenciales para su crecimiento cognoscitivo y para su crecimiento personal.
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