Cancioneros para estimular el lenguaje cantando

25 Carteles de cancioneros para estimular el lenguaje cantando. Archivo imprimible en PDF. Descargar final de la publicación

La lechuza hace shh
Que llueva
Soy una taza
Tengo una muñeca
La vaca lola
La gallina turuleca
Saco una manita
Un elefante
Una rata vieja
Chu chu wa
Pin pon

Créditos: Miss🦄 Preesco. 🥰

¿Qué es la música didáctica?
La música didáctica es aquella que se usa en el caso de que una persona necesite articular sus sentidos y aprender a identificar determinadas situaciones, es decir, para que puedan aprender a desarrollar sus sentidos tales como el oído.

La música didáctica trabaja directamente sobre la parte sensorial de los niños, dándole así la posibilidad de desarrollarse mucho mejor en cuanto a los sentidos, sobre
todo si el niño no ha podido lograr esto con el avance del tiempo o con la ayuda de sus padres.

Además, con la música didáctica se busca también que el cuerpo pueda desinhibirse y lograr así un estado de relax que en otro momento no se lograría.

¿Para que se utiliza?
Con la música didáctica también se trata de que el niño pueda transmitir esas sensaciones que le provocan los sonidos  hacia su cuerpo y así llegar al punto de bailar, para lograr un punto de relax que no se puede establecer por medio de otros métodos. Gracias a la música didáctica, el lenguaje corporal podrá ser comprendido y utilizado por los niños que no tenían del todo desarrollados sus sentidos.

¿De que forma se utiliza?
Las principales funciones del recurso didáctico son: proporcionar de mejor manera la información al alumno, guiar sus aprendizajes, ejercitar, desarrollar habilidades,
motivar, proporcionarle la libre expresión y evaluar formativamente al alumno. Conforme a esto, los criterios que deben ser considerados para seleccionar el recurso didáctico adecuado son los siguientes:
 Depende del contenido y la competencia escogida que se quiere trabajar.
 Necesidad y situación de aprendizaje en el que se encuentra el alumno(a).
 Condiciones del entorno.
 Tiempo disponible para el contenido.
 Utilidad (que realmente ayude a alcanzar los objetivos de aprendizaje).
 Características del grupo de curso.

¿Para que personas se utiliza?
La música didáctica suele ser utilizada en niños en edad de estimulación temprana o niños en preescolar ya que con ello se estimulan los sentidos con música didáctica, se tocan las teclas adecuadas para que nuestro cuerpo, nuestros sentidos y nuestra mente, reconozcan tales estímulos y puedan así transmitirlos y focalizarlos donde
se debe. Aprender cantando canciones o tocando un instrumento es la mejor manera de posicionar en el cerebro de los niños conocimiento que de otras maneras puede resultar muy dificultoso.

La denominada estimulación temprana consiste en el desarrollo de las conexiones neuronales lo que le facilitara a posteriori una increíble capacidad para similar y
resolver, fundamental en su desarrollo tanto intelectual como artístico. Aunque este método puede ser utilizado para personas de todas la edades dependiendo lo que se
quiera enseñar.



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Tengo una muñeca
Cancioneros para estimular el lenguaje cantando.

Tengo una muñeca
vestida de azul
con su camisita
y su canesú
la saqué a paseo
se me constipó
la tengo en la cama
con mucho dolor.
Esta mañanita
me dijo el doctor
que le dé jarabe
con un tenedor.
Dos y dos son
cuatro,
cuatro y dos son
seis,
seis y dos son ocho
y ocho dieciséis.
Y ocho, veinticuatro
y ocho, treinta y dos.
Animas benditas,
me arrodillo yo.



La música didáctica trabaja directamente sobre la parte sensorial de los niños, dándole así la posibilidad de desarrollarse mucho mejor en cuanto a los sentidos, sobre
todo si el niño no ha podido lograr esto con el avance del tiempo o con la ayuda de sus padres.





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