El presente manual tiene como objetivo ser un apoyo en la explicación lúdica de conceptos científicos.
Pretende ser un apoyo para iniciar el planteamiento de proyectos estudiantiles de investigación en el área de las ciencias naturales. Un ejemplo de cómo un experimento de este manual se puede convertir en un proyecto estudiantil de investigación, es como el cambio de variables a experimentar y comprobar.
Si los estudiantes realizan el experimento en equipos de cuatro o cinco alumnos es probable que los equipos obtengan resultados diferentes, lo que pueden generar una discusión grupal y permitirá a los niños defender sus conclusiones, al final de la actividad se podrá conocer el porqué de las diferencias en los resultados.
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