Rúbrica para evaluar comprensión de textos escritos




Rubrica Comprensión Lectora
En la educación primaria se intenta que los niños desarrollen estrategias que les permitan enfrentar la lectura y escritura de textos de manera autónoma. Para ello, la Comprensión e interpretación de textos consideran la inmersión de los alumnos de primaria en la cultura escrita, de manera que se familiaricen con el uso de diferentes portadores textuales, identifiquen sus propósitos y aprecien su utilidad para satisfacer necesidades específicas

Asimismo, se pretende que los niños logren paulatinamente una mejor interpretación de los textos. También se busca que comprendan la información explícita y vayan progresando en la lectura entre líneas. La intención es lograr que los alumnos lleguen a ser lectores competentes, que disfruten de la literatura, que puedan resolver problemas específicos y cuenten con la posibilidad real de aprender a partir de los textos escritos.

La evaluación de la competencia lectora mediante rubricas nos permite evaluar el proceso de los alumnos y alumnas de acuerdo a diferentes niveles de desempeño de tal competencia, también nos permite identificar las acciones necesarias para apoyarlos mediante estrategias específicas para elevar ese nivel de desempeño retroalimentado en proceso del propio aprendizaje mediante este tipo de evaluación tipo formativa.

Rubrica para evaluar comprensión de textos escritos, criterios, escala de valoración, escala calificativa. Archivo en formato word. descargar abajo.

RUBRICA DE COMPRENSIÓN LECTORA GRADO:……………

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:_                                                                                   

 
ASPECTOS A

EVALUAR.

SIEMPRE   FRECUENTEMENTE   OCASIONALMENTE   NUNCA  
SABERES Aplica Aplica Aplica Aplica  
PREVIOS conocimientos previos a través de conocimientos previos a través de imágenes, sonido, conocimientos previos a través de imágenes, sonido, conocimientos previos a través de
  imágenes, sonido, video

y lectura.

video y lectura. video y lectura. imágenes, sonido, video

y lectura.

ANTICIPACION DE Anticipa o Anticipa o predice Anticipa o predice Anticipa o  
UNA

INFORMACION DADA

predice el

significado a partir de la

el significado a

partir de la información dada

el significado a

partir de la información dada

predice el

significado a partir de la

  información dada por las diversas por las diversas clases del texto y del contexto, por las diversas clases del texto y del contexto, información dada por las diversas
  clases del texto y del

contexto,

(título, características

físicas, etc.)

(título, características

físicas, etc.)

clases del texto y del

contexto,

  (título, características

físicas, etc.)

(título, características

físicas, etc.)

PLANTEAMIENTO Se plantea Se plantea Se plantea Se plantea  
DE PREGUNTAS preguntas cuyas respuestas preguntas cuyas respuestas están literalmente en el preguntas cuyas respuestas están literalmente en el preguntas cuyas respuestas
  están literalmente

en el texto.

texto. texto. están literalmente

en el texto.

IDENTIFICA Recuerda los Recuerda los Recuerda los Recuerda los  
SUCESOS DEL CUENTO principales

sucesos del cuento.

principales

sucesos del cuento.

principales

sucesos del cuento.

principales

sucesos del cuento.

ARGUMENTACION Presenta una Presenta una Presenta una Presenta una  
  opinión personal y

argumentada

opinión personal y argumentada

sobre lo leído en

opinión personal y argumentada

sobre lo leído en

opinión personal y

argumentada

  sobre lo leído

en distintos tipos de textos

distintos tipos de textos distintos tipos de textos sobre lo leído

en distintos tipos de textos

.COMPRENSION Expresa su Expresa su Expresa su Expresa su  
DE TEXTOS comprensión del significado

a través de

comprensión del significado a través

de preguntas,

comprensión del significado a

través de

comprensión del significado

a través de

  preguntas, respuestas,

resúmenes,

respuestas, resúmenes,

dibujos

preguntas, respuestas,

resúmenes,

preguntas, respuestas,

resúmenes,

  dibujos

comentarios.

comentarios. dibujos

comentarios.

dibujos

comentarios.

TRABAJO                        EN EQUIPO Muestra compromiso Muestra compromiso por el Muestra compromiso por el Muestra compromiso  
  por el trabajo

en grupo.

trabajo en grupo. trabajo en grupo. por el trabajo

en grupo.




 

RUBRICA DE COMPRENSIÓN LECTORA

RUBRICA DE COMPRENSIÓN LECTORA

Rúbrica para evaluar comprensión de textos escritos. Archivo en formato WORD.




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