Tipos de textos escritos y orales




Actividad para los primeros días de clase después de vacaciones

El Texto Oral
Es aquel que se realiza con sonidos y pertenece a la lengua hablada. Muchas lenguas tienen textos orales y no tienen textos escritos. Por lo tanto se dice que los orales son primarios y los escritos secundarios. El canal de los textos orales es auditivo.

Características

  • Espontáneos
  • Instantáneo
  • Más dependiente del contexto influye las personas que intervienen, el lugar.
  • Es interactivo permite las correcciones o aportaciones de un interlocutor
  • El texto oral es más efímero
  • Basado fundamentalmente en la comunicación no verbal (voz, gestos)
  • Materia fónica
  • Inmediatez en el espacio-tiempo de comunicación
  • Carácter inmediato, efímero.
  • Sintaxis sencilla y poco estructurada.
  • Uso abundante de deícticos.
  • Existe interacción.
  • Tiene como finalidad establecer y mantener relaciones.

Características Lingüísticas del Lenguaje Oral
Estructura Dinámica.
El acto comunicativo es espontáneo, no está planeado, es abierto, se va construyendo en el acto mismo.
Léxico de todos Los Días
Las palabras son más informales y menos específicas.

Gramática No Estándar
No realizamos que estamos supuestos a estudiar.) O construcciones no formales,
Nomás me ando tomando una pastilla parque no haiga problemas.
Tuviera más dinero si ahorrara más.

Construcciones Gramaticales Complejas
La lengua oral es dinámica, espontánea y menos consciente lo que ocasiona complejidad gramatical. Las ideas (oraciones generalmente largas y complejas), se unen con la conjunción
“y”.

  • Baja Densidad Léxica
  • Se usan más palabras con menos contenido semántico (menos significativas).
  • Ej. Él la rompió, no fui yo, no fui yo, lo juró, lo juró. Estábamos jugando ahí afuera y de pronto vino aquel chico y se nos cruzó con la bicicleta.

Los Principales Rasgos del Texto Oral son:

  •  Es espontáneo y poco planificado.
  • Su finalidad comunicativa y de relación hace que muchas veces el texto oral sea producido sin ningún plan previo.

Aunque también existen textos muy planificados como las conferencias.

  •  Es necesaria la interacción entre emisor y receptor.
  • Ambos elementos de la comunicación deben estar en el mismo tiempo al menos y si no en el mismo lugar si con posibilidad de comunicación. Por ello el texto oral es generalmente interrumpido y las funciones emisorreceptor se van alternando.
  • Se apoya en la comunicación no verbal.
  • Tan importante como las palabras son los gestos, el volumen, el tono utilizado en la comunicación oral matiza, completa y a veces incluso sustituye a las palabras.
  • Tiene una estructura sintáctica sencilla.
  • Su carácter poco planificado, su finalidad claramente informativa hacen que se opte por la sencillez y la claridad de las estructuras.
  • Tiene una función informativa y de relación.
  • De las funciones del lenguaje las que predominan en el texto oral son la referencial (transmite información) y la expresiva (comunica sentimientos y estados de ánimo)

Géneros Orales

  • La Conversación: forma primaria y más típica de la comunicación oral. Se caracteriza por la presencia de los interlocutores, la relación interactiva, la inmediatez y la ausencia de turnos de habla preestablecidos.
  • El Debate: conversación polémica sobre un tema determinado.
  • La tertulia: conversación entre un grupo de asistentes.
  • Puede estar dirigida por un moderador y tener establecido un tema.
  • El Coloquio: diálogo en el cual un grupo de asistentes formulan preguntas a uno o más especialistas sobre un tema

La Entrevista: conversación en la que una o más personas preguntan a un entrevistado para obtener información, opiniones o valoraciones sobre un tema.

  • Géneros Orales Monologados: Monólogos: discursos emitidos por un solo hablante que se dirige a una audiencia.
  • Presenta gran variedad de géneros: sermón, mitin.
  • La Exposición: acto comunicativo unilateral, planificado, de carácter informativo, producto de una investigación o trabajo.

Texto Escrito
La escritura código que no se aprende de manera espontánea, conserva y guarda la información para dejar constancia de los hechos. El texto escrito es aquel que se produce con letras, es decir con representaciones gráficas que han de conocer el receptor y el emisor. El texto escrito tiene un carácter sustitutivo del texto oral en su origen, pero ha evolucionado hacia sus propias características y finalidades. Canal visual o táctil.

Características

  • Textos más acabados suelen tener una estructura determinada, parten de una idea.
  • La comunicación es más lenta independiente del contexto (más que el oral)
  • El emisor y el receptor no entran en contacto directamente
  • Es perdurable
  • Producto acabado que está a disposición del lector.
  • Apenas hace uso de la comunicación no verbal. Se vale de recursos tipográficos.
  • Materia gráfica.
  • Generalmente no se comparte el contexto espaciotemporal.
  • Carácter duradero.
  • Complejidad sintáctica.
  • Menor empleo de fórmulas deícticas.
  • No hay interacción.
  • Pretende almacenar y transmitir información.

Características Lingüísticas del Lenguaje Escrito

  • Lenguaje Escrito
  • Estructura sinóptica Toma más tiempo escribir que hablar y por eso la lengua escrita se planea y se enfoca en un mensaje claro y organizado.
  • Gramática Estándar Las oraciones deben ser entendidas por cualquier persona que hable español No nos dimos cuenta de (percatamos) que se supone que teníamos que estudiar.
    Me tomo una pastilla para que no haya problemas.
  • Tendría más dinero si ahorrara más.
  • Léxico Especializado

Las palabras deben ser precisas y apropiadas al tema para que el interlocutor entienda claramente el mensaje.

Construcciones Gramaticales Simples
La lengua escrita es más consciente y planeada, por eso requiere estructuras más simples, pero que están construidas con un vocabulario con “más significados”. (Compara los ejemplos de abajo izquierda y derecha) Alta densidad léxica

La idea es comunicar más información a través de palabras que tienen más contenido. Palabras que tiene alta carga semántica  como nombres, adjetivos, verbos y adverbios.

Ej. El golpe de la pelota contra la ventana rompió el cristal del vidrio en mil pedazos

Algunos de los Rasgos más Importantes del Texto Escrito son:

  • Emisor y receptor no interaccionan.
  • Se dice por lo tanto que es una comunicación diferida. Puesto que los participantes no deben estar en el mismo espacio ni tiempo. Esto hace que el mensaje deba ser planificado e incluir todos los matices e interpretaciones.
  • Los mensajes perduran en el tiempo.
  • La perdurabilidad hace del texto escrito un mensaje más cuidado y seleccionado. Lo escrito sólo puede corregirse una vez ha sido leído por el receptor. Por eso se buscan fórmulas
    comprensibles y denotativas.
  • El texto se rige por la escritura que tiene carácter normativo.
  • Mucho más que el texto oral, el texto escrito debe ceñirse a la norma lingüística: ortográfica, gramatical.etc.
  • Tiene función socializadora.
  • Su carácter perdurable y su ajuste a la norma convierten al texto escrito en el medio ideal para expresar aquellos valores, ideas, etc. necesarias para la convivencia de un grupo o sociedad.
  • Tiene una estructura cerrada y emplea sintaxis compleja.
  • Su grado de elaboración le lleva a la utilización de un vocabulario preciso, una sintaxis compleja, conectores, conjunciones, etc.

Tipos De Texto

A fin de agrupar y clasificar la enorme diversidad de textos, se han propuesto tipologías textuales. Estas se basan en distintos criterios como la función que cumple el texto en relación con 
los interlocutores o la estructura global interna que presenta.

La clasificación más simple de los textos, en función de las características que predominan en cada uno (se considera que  no hay texto puro, es decir, no hay texto que tenga rasgos
correspondientes únicamente a cada categoría, todo texto es híbrido), es como sigue:
Textos Narrativos
Textos Descriptivos
TextosArgumentativos
Textos Conmutativos
Textos Explicativos
Textos Expositivos
Textos Conclusivos
Textos Informativos
Textos Predictivos
Texto Formal

Diferencias Entre Texto Oral Y Escrito.
La manifestación oral o escrita dependerá de la situación comunicativa. Señalemos las siguientes diferencias:

  • El texto oral es la forma más natural de comunicación. La escritura es un código, no se aprende de forma espontánea.
  • Desde un punto de vista físico, el habla hace uso de la materia fónica, es decir, se transmite y llega al receptor a través del canal auditivo. La escritura, en cambio, utiliza materia gráfica, exige un canal visual o táctil.
  • Los textos orales resultan propicios para desarrollar la interacción social. La escritura y su permanencia la hace ideal para registrar hechos.
  • El texto oral suele estar menos sujeto a reglas y por ello su estructura es menos compleja. El escrito parte de un esquema y suele estar más elaborado.
  • En el texto oral existen aspectos paralingüísticos (intensidad, timbre, ritmo,…) y el uso del lenguaje no verbal (gestos, miradas) En el texto escrito hallamos los recursos tipo gráficos como: tamaño de la letra, subrayado.
  • La mayor espontaneidad del texto hablado se debe a que emisor y receptor comparten un contexto comunicativo.
  • Mientras que el texto escrito tiene una mayor planificación porque no existe una recepción inmediata, y por tanto el emisor y receptor disponen de más tiempo para codificar el mensaje uno y el otro para interpretarlo.



TIPOS DE TEXTOS
La tipología textual depende de la intención comunicativa.

CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS
Presencia de secuencias textuales de carácter descriptivo y dialógico. La coherencia textual viene marcada por la acción del narrador, por los personajes y por la lógica de los acontecimientos
La cohesión textual se consigue mediante el uso de conectores de tipo temporal. El verbo adquiere una especial relevancia: La abundancia de verbos proporciona dinamismo, frente al carácter
estático de las descripciones, en las que el uso del verbo es menor. Predominan los verbos en pretérito perfecto simple, tiempo de la narración. A veces aparece el presente histórico, con el que se acercan. Descargar didáctico completo en formato PDF abajo.

Materiales> Tipos de textos escritos y orales




Materiales> Tipos de textos escritos y orales

Descargar: Estrategias para la comprensión y producción de textos

Descargar: PPT Producción de textos orales y escritos

Descargar: Tipo de Textos

Descargar: Producción de textos escritos en preescolar



You may also like...

Compartir
error: Content is protected !!