Teorías, enfoques y modelos pedagógicos

Teorías, enfoques y modelos pedagógicos. TEORÍAS PEDAGÓGICAS, PEDAGOGÍAS COGNITIVAS, UN MODELO PEDAGÓGICO DIDÁCTICO.

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA PEDAGOGÍA:

PEDAGOGÍA GRIEGA (Sócrates, Aristóteles,
Jenófanes, Platón)
– INICIO DIDÁCTICA (Comenio)
– PEDAGOGÍA HUMANISTA (Rousseau)
– PEDAGOGÍA ACTIVA (Escuela Nueva)
– PEDAGOGÍA TRADICIONAL (Conductismo)-EDUCACIÓN TECNOLÓGICA(Instruccionalismo)
– PEDAGOGÍA COGNITIVA (Constructivismo)




ANTAGONISMO DE LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS:

– PEDAGOGÍA TRADICIONAL
– PEDAGOGÍA POSITIVISTA
– APRENDIZAJE CONDICIONADO
– EDUCACIÓN TRADICIONAL
– CORRIENTES CONDUCTISTAS

– PEDAGOGÍA COGNITIVA
– PEDAGOGÍA INTERPRETATIVA
– PEDAGOGÍA CRÍTICA
– APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
– PEDAGOGÍA CRÍTICA
– CORRIENTES COGNITIVAS




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