En los actuales sistemas de enseñanza, el agotamiento emocional se ha convertido en un riesgo real para todos los docentes. Las tensiones acumuladas por los profesores para tratar de desarrollar su trabajo en condiciones verdaderamente difíciles inciden sobre su...
Metas Identificar los componentes de una rúbrica socioformativa. Comprender los pasos esenciales en la elaboración de una rúbrica Rúbrica tradicional Se basa en niveles de logro, generalmente subjetivos Se enfoca en evaluar contenidos o temas con frecuencia tienen...
Resumen de todos los conceptos necesarios para comprender la Gramática. Gramática, organización de lengua, niveles de estudio de la lengua, la comunicación, un acto social: Comunicación transmisión intencionada de un mensaje y se realiza mediante signos. Elementos de...
8 BASES TEÓRICAS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO 1. Concepto de planeamiento didáctico “Es el proceso que consiste en prever, seleccionar y organizar las variadas experiencias de aprendizaje que logran los alumnos para el cumplimiento de los fines, propósitos y objetivos...
Material instruccional sobre Instrumentos de Evaluación Formativa bajo el enfoque por competencias ÍNDICE DE CONTENIDO. Definición de Evaluación Cualitativa •Actividades, técnicas e instrumentos para evaluar (Enfoque cualitativo) •Los instrumentos de evaluación...
DIAGNÓSTICO ESTILOS DE APRENDIZAJE. La enseñanza centrada en el aprendizaje obliga a “diseñar, incorporar y difundir acciones que lleven a nuestros alumnos a asumir y entender los contenidos de aprendizaje planteados, a través del autoaprendizaje y la...
