PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL CIENCIA Y TECNOLOGÍA SECUNDARIA- 2018

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Según el currículo nacional el  área busca el desarrollo de tres competencias: Indaga mediante métodos científicos; Explica el mundo natural y artificial y Diseña y construye soluciones tecnológicas, que se articulan,  retroalimentan y progresan.

 Al indagar científicamente, los estudiantes construyen conocimientos acerca del funcionamiento y estructura del mundo que les rodea, lo que le permite explicar hechos o fenómenos que acontecen a su alrededor, para construir argumentos; y participar, deliberar y tomar decisiones en aspectos personales o públicos. Así mismo, el estudiante diseña y construye soluciones tecnológicas frente a problemas personales o sociales, en los que aplica los conocimientos científicos.



Así mismo, cuando el estudiante desarrolla sus competencias desde el área moviliza también otras que son abordadas en las demás áreas. En particular, el estudiante pone en juego competencias relacionadas a la comunicación, al dar a conocer los resultados de su proceso de indagación, construir representaciones del mundo físico,  explicar la estructura y funcionamiento de la naturaleza; moviliza competencias relacionadas a las matemáticas al analizar, procesar y representar datos producto de sus indagaciones, realizar mediciones o cálculos en la representación de sus soluciones tecnológicas; moviliza competencias relacionadas al arte en la construcción de modelos de la realidad o en el diseño de sus soluciones tecnológicas; moviliza competencias sociales en el trabajo en equipo o en la toma de decisiones para actuar responsablemente con el ambiente, entre otras competencias.



PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL CIENCIA Y TECNOLOGÍA SECUNDARIA- 2018




OPCION A      / OPCIÓN B



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